中学作文600字

有关中学作文600字集合7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的中学作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学作文600字 篇1

所有的欢笑和泪水，在日月流沙后，都化成一片阳光灿烂。

——题记

就是那么不经意的一抬头，从窗外漏入那一米阳光让我怦然心动，脑海中就够了出这样一幅画面：一位老人骑着二八大个儿自行车，车的横梁上坐着一个小女孩；田野间，满是欢声笑语，蓝天上，阳光灿烂。

那位老人，就是我爷爷，而那个小女孩，就是我。爷爷很高，很瘦，眼里有一股独有的严肃，大家似乎终日里怕着他。也不知道为什么，每当爷爷看到我时，眼里的严肃就化作一片慈爱。童年的日子，爷爷和我一同走过，还有，那灿烂才阳光。

那十几年前的的夏天，阳光明媚的下午，爷爷总带我去看那片田野。开满鲜花的田野上，我贪婪的享受着阳光。爷爷教我辨认每一种树，每一种花花草草，甚至每一种昆虫。累了，就在小土山的凉荫下坐着，团土蛋蛋，比谁团得多，多者可以的一串糖葫芦。虽然每次都是爷爷团得多，可是糖葫芦总归我。走之前把土蛋蛋埋到土里，第二天再来寻，虽然从未寻得过。童年的韶华，逝在阳光灿烂中。

那又是一个阳光灿烂的下午，只是我已是一名中学生了。爷爷还是骑着那辆二八大个儿，来学校看我，还买了我最爱的糖葫芦。我在上课，爷爷不想打扰我，在班门口留了张便条就默默的走了。下课，爷爷那苍劲的字体让同学们赞叹不已，我美滋滋的吃着糖葫芦时，妈妈来了。妈妈告诉我，爷爷在回家的路上出了车祸，在医院里

自从那次车祸，爷爷苍老许多，本来只是微霜的头发已变花白。他再也骑不了二八大个儿了。午饭后，阳光灿烂，爷爷在阳台静静的'读着书，我悄悄的走进，爷爷缓缓的抬头，露出灿烂的笑容。他关心的问我的学习，我欣然的点头。我转身低头，泪就落下

这个阳光灿烂的上午，我用文字记录下着阳光灿烂的日子。所有的笑和泪，慢慢化作一片阳光灿烂，我却已热泪盈眶

中学作文600字 篇2

春天，一个如诗的季节。

我走在春天的路上，看到了许多美丽的景色。

清晨，雾气还未完全散去，我洗完脸刷完牙后，连头发都没有梳好，就沐浴着晨露的湿气，踏上了碎石满布的小路。

朦朦胧胧中，我看见了我一片又一片的黄绿色，那模糊的黄绿色随着雾气的散去，渐渐露出了它的原貌。

那是阳光洒下的一片金黄落在了绿毯上，一望无际的。

“青枝绿叶顶金葩，嬉笑颜开吻万家。”这，便是油菜花。

我踩着湿软的泥土，在这条春天的小路上行走着，当我走进油菜花田时，一阵浓郁的花香迎面向我扑来。在阳光的照耀下，我看着金黄的油菜花，注视着它那嫩绿的叶被露水沾湿，在灿烂的阳光下显得那么晶莹剔透，就连油菜花的花蕊也托举着一颗颗露珠，犹如城堡里的公主戴了一顶王冠一样，分外耀眼。让它们显得格外有灵气。

我想快点走过油菜花田，那些湿润的泥土似是不愿让我走得太快，用厚厚的湿泥拖住了我的脚，我只好慢慢地走，气温逐渐升高，我踏着湿气渐渐散失的小路，逛到了屋后的`菜田，只见碎石路旁的桃树上开满了梅红色的粉红色的桃花。那梅红色的粉红色的桃花，如同一个个害羞的小姑娘，躲在油绿的叶间红着脸。

我在碎石路上行走着，一阵微风拂过，带着泥土的香味和阳光的温暖，挑起我鬓边没有梳好的青丝，像是与我嬉闹一般，让我的心情变得极好，欢乐地走在碎石小路上，沐浴着春天的气息。

我在这春天的碎石路上，穿过了竹林，跨过了草丛，经过了水井，越过了坑洼。走过了山野的春天。

走在春天的小路上，感受乡下的春天。

中学作文600字 篇3

花儿昂着头，迎着从天而降雨点的敲打，它因雨点的滋润而变得更加美丽。

大树张开臂膀，迎着肆虐狂风的捶打，它因风儿的吹拂而变得更加粗壮。

鱼儿挺着胸膛，拥抱着汹涌而来的波涛。它是因水儿的轻抚而变得更加健壮。

面对这些挫折，它们毫不畏惧，却是热情的张开臂膀，尽情的享受着这些挫折，让挫折成为自己成长的动力。这不由得让我陷入深思，我们人类是否应该如此呢？

在现实生活中，面对挫折有人将之拒之门外，选择了逃避，因为他们恐惧生活中的风风雨雨，坎坷和荆棘，躲在安乐之所，享受着闲居的生活情趣。由此可以看出，这些人是多么愚昧无知啊，他们并不知道风雨过后还会有美丽的彩虹。坎坷过后是平坦的大道，荆棘过后是柔软的草坪。因为逃避挫折，使他们错过了生活的美好，世界的多彩，因为一次愚昧的选择，是那些美好与他们失之交臂。

生活中也有更多的人积极的对待挫折，敢于直面挫折，因为他们的明智，让他们得到了成长，得到了成功的喜悦。

我们都听说过爱迪生的故事，他是一位科学家，他所做出的贡献是我们众所周知的，在这突出的成就背后，当然也有许多辛酸。在爱迪生发明灯泡的过程中，曾有过成千上万次的`失败，但他并没有气馁，而是积极乐观的说“我发现了一千多种不能做灯泡的材料”。由此可以看出，爱迪生的这种积极的面对挫折的态度是多么的热烈，正因为这些过人的毅力，最终才获得成功。

因为直面挫折，才能见到生活中的美好，抓到生活中的良机。

因为坦待挫折，才能登上人生上的顶峰，成为生活中的佼佼者。

生活中我们难免会遇到挫折，当我们面对它时，我们是应该躲避吗？不，我们不能如此愚昧，应该要认识到挫折的本质，积极、乐观的对待挫折，化痛苦为动力，迈过这些崎岖之道，向成功的彼岸前进，为人生增添光彩！

中学作文600字 篇4

森林里住着猎人和一条优秀的猎犬，一次猎犬追逐狐狸却因为自己的懒惰将狐狸放走了，而猎狗却倘若无事的回到了猎人的身边……故事到这里就结束了，然而后续的故事想必大家也能猜到：猎狗渐渐不把追猎放在心上，从此战绩不佳，最后被猎人放弃而被一只新的猎狗取代。

懒惰如同一场瘟疫，它会使闪耀的星星黯淡无光，会使明亮的太阳寒冷彻骨，会使坚强的`小草、挺拔的大树萎靡不振，会使现在一切的一切都变成消极的模样。无论任何东西，只要被它沾染，那么未来将会变成空洞和虚无。如同前文那只猎狗，即便优秀异常可当沾染上懒惰之后一切都会消失，优秀伴随着自己的精神以及希望随风而逝，再也没有踪影！

我们的生活充斥着懒惰，许多人总想在别人看不到的地方懒惰。学生的懒惰是减少自己少量负担而换取一段微乎其微的闲适，但成绩却不经意间下滑的故事；职员的懒惰是减少自己工作量而换取比别人多不到那里去的假期，最后被老板炒鱿鱼的故事。倘若国家懈怠，就不会有光明的未来；倘若世界懈怠，就不会有灿烂的成就；倘若世间一切都在懈怠，那么剩下的就只有阴暗、孤独的地狱了！

我们应该整理自己的状态，坚定自己的信念，统一我们的决心。只有这样我们才能不被像懒惰这样的诟病侵染，才能更好的向着未来前进。星星会因此闪烁，太阳会因此炽热，世界会因此进步，而梦想也会离我们越来越近！

一切都是命运石之门的选择啊！现在交给自己来判断，是为了现在懒惰，还是背着梦想前进？！

中学作文600字 篇5

“妈妈你看，哪儿有一只小猫咪正趴在那颗大树旁边呢！”

说着，她快速跑向猫咪。她大概五六岁的样子，梳着马尾辫，辫子随着她轻快地脚步而一翘一翘的跳动，仿佛在快乐的舞蹈着。

“呀！猫咪受伤了！”她很担心地蹲了下来。小猫无力地伸了伸受伤的前腿，伤心地“喵——”了一声，又转过脸看着女孩，那一双眼睛分明是在说：“救救我吧，我好疼呀！”小女孩伸出手，轻轻地摸着猫咪的.后背：“猫猫乖，我这就帮你疗伤哦！”

这时，女孩的妈妈赶了过来，有些责怪的说：“你干什么呢！快过来！”

“妈妈，咱们带这只猫回家吧！”小女孩的语气中充满期待。

“什么？带这猫回家？”妈妈难以置信地看着猫，“你看这猫多脏呀！大街上的流浪猫，身上不知道带着什么细菌或者寄生虫呢！这怎么能领回家呢？”

“领回去嘛！妈妈你看，它受伤了呢！要给它包扎.”

“不行，咱们快走，别管这些猫猫狗狗的啦！”妈妈很坚决。

“不嘛！”女儿也很坚决。

争执了半天，妈妈不耐烦了：“好吧，你想养猫。咱们改天去商店买一只，现在就不要管这只了，好不好？”

“不行不行，我就要这只嘛！你看它受伤了！”女儿还是不让步。

又是一番争执，终于，妈妈忍无可忍了，硬是把女儿抱走了。女儿在妈妈怀中又哭又闹，可是无济于事。

十几年过去了，这天，大树下路过了一个20多岁的女孩。那就是当初那个女孩。她依旧梳着马尾辫。

“喵呜——”一只小猫前腿受伤，趴在大树下，无力地向她伸爪子，眼睛里满是哀求。

“呀！走开！”她触电似的躲开了，“真是的，哪来的破猫，脏死了！”她边走边小声骂着，马尾辫在她躲开时猛的一甩，就像无情地甩了一个巴掌。

那一夜，狂风大作，那一颗曾经郁郁葱葱的大树，就那样被刮倒了。

中学作文600字 篇6

“丁零，丁零……”

“小懒虫，快起来，没有出息的东西，第一天就这样，还想考大学！”

闹钟刺耳的金属敲击声，夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语，吵醒了我。张开沉重的眼睑，望望墙上昨天父亲为我制订的“晨读计划”，在连打几个哈欠之后，我赶紧穿衣下地，飞快抄起英语书，跑出房门，趁妈妈不注意，顺手“拐”走了门旁的篮球。

“李娜娜，76分。张秋梅，89分……”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着，撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头，望了望王锋我班上数学成绩最好的数学科代表。哟，他这是怎么了：腿轻轻地抖动着，两只手不自觉地用力捏着钢笔，眼睛紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤动着，而且，每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时，他脸上的'肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿，简直像一支绷紧的弹簧。忽然，数学老师提高声调，宣布道：“王锋同学，91分，最高分！”只见王锋猛地一晃，身子顿时萎缩下去，像大病未愈的人，无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊，做一名好学生真难啊。

午后的阳光，火一样炽热，烧烤着夏日的大地。蒸笼般的教室内，刚才还吵吵嚷嚷，现在却很安静，因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上，她不厌其烦地讲着，喊着，试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师气急败坏的样子，悄悄打开了手中的《化学指南》……

自习课，有的同学孜孜不倦，有人甚至“挥汗如雨”，然而，对于我们这些酷爱“自由”的人来说，后面有人在唠嗑，只有当“班主任来了”这句话响起的时候，这些“自由爱好者”才正襟危坐，装模作样地学起来。

夜幕降临，千家万户灯火通明。在灯光下，你会找到一个苦读的身影。其中，有我，有你，有他……

中学作文600字 篇7

星期五的语文课，杨老师给我们带来了一个特殊的朋友，想知道它是什么吗？它为什么特殊吗？那就慢慢读下去吧！

这节课，杨老师首先神秘地说：“今天，我带来了一位新朋友，它有生命，你们来猜猜它是什么？”老师的话刚说完，我们就带着浓厚的兴趣接二连三地举起手，有人说是小鸟，有人说是菊花，还有人说是兰花……老师说：“大家都没猜对。”同学们都低着头，疑惑不解，到底是什么呢？老师见我们想不出来，就叫我们闭上眼睛。这时，一股淡淡的清香扑鼻而来，然后，杨老师又叫我们猜猜这是什么。许多人都认为这是水仙花，睁眼一看，果然是它，原来杨老师给我们带来的新朋友就是水仙花呀！

水仙花的根像几个大蒜头，大蒜头边长了一根根“胡须”，弯弯曲曲的真好玩，大蒜头上长了许多绿茸茸的、又细又长的枝条，既像可爱的小草又像锋利的宝剑。枝条的顶部开出了一朵朵玉白色的小花，每朵花都有六片晶莹如玉般的花瓣，中间还有一片大花瓣，大花瓣里面就是黄黄的花蕊，好看极了。

这些花真有趣，有的像个害羞的小姑娘，见到我们这么多人，都不好意思地藏进叶丛中不敢出来；有的躲在叶丛中，像是在和小伙伴们玩“捉迷藏”的游戏；有的三五成群，紧紧地挨在一起，像一支欢快的合唱队；有的一枝独秀，盛气凌人地站在最高处，大大方方地展现自己的`美丽、迷人，说自己是最美的；有的倒挂枝头，像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶莹剔透，各有各的姿态，各有各的特点，让人看了心情变得更加舒畅、赞不绝口……

就在这时，下课铃响了，杨老师把水仙花拿走了，我依依不舍，真想把它抱回

家呀，每天都闻一闻它扑鼻的香味。短短的一堂课，它已成为了我的好朋友。