二年级作文

时间:2024-05-27 13:04:38
【精选】二年级作文5篇

【精选】二年级作文5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

假期里,妈妈带我去洛阳旅游,在龙门石窟景点游玩时,妈妈给我买了一个北京奥运会吉祥物福娃贝贝,它的造型是可愛的小鱼,只要一拉动下面的绳子,贝贝的双手双脚就能灵活地举起来,把绳子一松贝贝的手脚又恢复了原样。可爱的贝贝就像在水里自由自在地游来游去,可惜它没有朋友多孤单呀!

后来,在白马寺游玩的时候,我们在旅游纪念品商店里看到了可爱的福娃玩具。妈妈见我爱不释手的样子,就给我买了另外四个福娃。在汽车上,我把一套福娃都拿了出来:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,我让它们一起来做体操,拉拉线,伸伸手,踢踢腿,它们就像是五个可爱的亲密小伙伴。

妈妈说,五福娃娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克火的形象,蕴涵着与海洋、森林、火、大地和天空的联系,每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

听着妈妈的耐心讲解,看着可爱的福娃,它们手拉手,笑眯眯地看着我,好像在对我说:“亲爱的小伙伴,北京欢迎你,让我们一起为北京奥运加油吧!”

二年级作文 篇2

春天到了,花草树木都长出翠绿的嫩芽。农民伯伯在地里耕种。

水田里有一只只可爱的小蝌蚪。有一天我捉着小蝌蚪玩,妈妈看见了说:“它长大会变成青蛙,可以帮我们吃害虫,所以不要捉小蝌蚪玩。”

为了证明妈妈说的是真还是假的,我捉了一只可爱的小蝌蚪回家去养。过了几天它长出前腿,又过了几天它长出后腿,结果尾巴没了。最后就变成了青蛙。

妈妈说的话原来是真的!

二年级作文 篇3

我有一把美丽的直尺,是紫色,是妈妈亲自买了送给我的。

它长得可漂亮了,上面有三只米妮。

第一只穿着美丽的礼服,带着有白色点点的蝴蝶结,双手托着下巴做了个小花的动作,眼睛上有长长的睫毛,像公主那水灵灵的.眼睛,两颗眼睛珠子微微向上,好像在思考什么难题呢,月亮形的嘴巴咧了开来,嘴角上还有一个小酒窝,两只耳朵大大的,圆圆的,像两把小扇子。

第二只米妮的手举在耳朵边,好像在听我们说话呢。她的嘴巴微微张开,好像在跟我们打招呼,它穿着亮晶晶的舞鞋,好像要去参加舞会呢!

第三只米妮双手微微摆动着,在跳舞,它一会儿旋转,一会儿跳跃,它的裙摆像盛开的花朵一样。米妮在开心地跳着舞,仿佛在呼唤人们快跟我一起跳舞吧!

我不仅漂亮而且还有很多功能,在语文课上它能画出优美的词句。在数学课上遇到连线题它会跟其它文具争抢着帮助我连线。在美术课上,我可以用它画出曲线,如同微风拂过小河吹起的波浪,很美丽。它是学生学习的好帮手,是工程师绘制图纸不可缺少的伙伴,是老师教学的助手。

我的尺子在阳光的照耀下还会发出一道道闪耀的银光。它既美观又实用,是我学习的好帮手,你们喜欢它吗?

二年级作文 篇4

我最好的朋友是张诗淇,瞧,她那胖乎乎的小手和水灵灵大眼睛,可爱极了!

不过,她还是有点小心眼。有一次,我去她家玩,玩着玩着,我发现有十二生肖摆在那里,心里喜欢极了!我请求诗淇送我一条蛇,她却偏要给我一只鸡,我只好答应了。

你说,我的最好的朋友小不小心眼?

二年级作文 篇5

回忆起课外班的那堂课,我还忍不住能笑出声来。

老师说:“今天我们要做个游戏,规则很简单:要写四组词语,第一组时间,第二组地点、第三组人物、第四组事件,并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下,我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条,不到二分钟我们就写完了,我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条,”老师大声问:同学们都纷纷的高高举起手来,我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊,于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是,恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了,还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了,一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了,“张博老师在太空中上WC。”“哈!哈!哈!”顿时同学们哄堂大笑,有的捂着嘴大笑,有的笑出了眼泪,而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣,真开心呀!

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