致家长的一封信

【荐】致家长的一封信

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信有助于增进人与人之间的交流。那么你有了解过书信吗？下面是小编收集整理的致家长的一封信，欢迎大家分享。

亲爱的家长朋友们：

所以我们选择用这种方式和您进行交流。

家长是幼儿园教育活动最有力的支持者，家长亦应是幼儿园活动的积极参与者。儿童是在家长和幼儿园的双重教育环境中成长的，家长对幼儿具有幼儿园所不能代替的教育作用。

进入秋季，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行需要家长的注意。我们也会尽力照顾好每一位幼儿。

让我们共同努力，使孩子笑得更加灿烂，更加快乐，越来越聪明能干，活泼健康，自信且富有创造性。以下是我们需要家长配合的事项（请您仔细阅读）。

1、幼儿有时会趁家长不注意，带一些小玩意到幼儿园。家长应在幼儿来园前检查幼儿书包或口袋，并时刻提醒幼儿不带一切危险物品（如弹珠，小刀，硬币，锋利的塑料玩具及打火机等）。

2、有需要服药的孩子，请家长向老师说明服药的时间，剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳，或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

4、教育幼儿注意各项安全，在幼儿园与其他小朋友友好相处，不要打架骂人，不能攻击性物品，同时要讲究个人卫生，及时修剪指甲，避免抓伤。

5、接幼儿回家必须携带接送卡，委托他人接送时也请携带接送卡，并打电话告知我们的老师。

6．督促孩子养成良好的生活习惯，晚间不宜超过8：30入睡。

7．让孩子在家也能自理，比如洗脸，进食，如厕，收拾玩具等，学做简单的家务活。

8．家长在无特殊事情的情况下请天天送幼儿上幼儿园，将孩子交于老师后减少停留。同时可以让孩子自己走进教室。

9．因为新学期已经开始，我们的各项教学活动也已经进行。上午的幼儿入园时间为8：30—9：00、下午入园时间为2：30—3：00、（如有改动，另行通知）

如果您有任何事情，欢迎您及时与我们沟通。托一班老师的联系电话如下：

尊敬的家长，衷心感谢您的支持与配合。祝宝贝快乐成长，家庭幸福！

尊敬的各位家长：

今年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下称“双减”政策），明确要求全面压减作业总量和时长，提升学校课后服务水平，全面规范校外培训行为，切实减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。“双减”政策是解决义务教育阶段中小学生负担太重，短视化、功利性等问题，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训作出的重要部署。

为严格落实“双减”政策，就家长怎样理性选择校外培训机构相关事项向家长提出以下温馨提示：

1、学校与任何校外托管（辅导）机构、培训机构、幼儿园无任何关联。

2、学校从未委托任何机构或个人从事招生等工作，如有人假借学校名义承诺入学等方式招生或收取回扣的，请及时向学校举报。

3、从健康安全和孩子成长的角度考虑，学校都提倡学生放学以后由家长监管，让孩子有更多地与父母和亲人相处，不提倡学生去校外培训（托管、辅导）机构。

4、建议您对您孩子所在培训（托管、辅导）机构目前的进行全面了解，是否在有效期内，登记办学地址和实际办学场所是否一致；“双减”政策规定，；“双减”政策规定，从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格，并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布；有的培训机构会提出预交额外费用赠送课时、超低价等促销行为。；明确合同中的师资、课程设置、收费、退费、违约责任和争议解决方式等事项。

5、安全重于泰山，对其消防设施，生活设置，辅导管理人员情况进行细致调查，确保安全。坚决不能到非法或存在安全隐患的培训（托管、辅导）机构学习，以确保您孩子的人身安全和健康成长。特别警示提醒进入冬季是“一氧化碳中毒”事故高发期，请家长切实注意，高度重视用气、用电、用火安全。

6、凡不听劝阻参加校外培训（托管、辅导）机构培训，出现安全方面的问题，将由监护人和该机构承担责任，与学校无关。

最后，真诚希望家长朋友加强家校沟通，建立和谐的家校共育环境，共同促进孩子全面发展。

XX小学

　　20xx年9月23日

尊敬的各位家长：

值此岁末之际，在你们的大力支持和配合下，您的孩子在滁州中学即将圆满完成本学期的学习任务，在寒假到来之际校领导携全体教职员工向家长朋友们表示衷心的感谢。为了让您的孩子过一个愉快而有意义的假期，希望家长朋友们配合学校对孩子假期的学习和生活给予管理和指导，共同教育好学生，为此学校特做如下要求并请家长协助督促。

放假时间：

我校定于20xx年1月24日至20xx年2月14日为放假时间，2月15-16日报名，2月17日正式上课（农历正月十八）。

寒假里，家长作为孩子的法定监护人，首先要确保孩子的安全，教给孩子一些自我防范的本领。安全教育、健康成长是假日生活最重要的要求。

1、加强法制教育，自觉遵守国家法律法规、遵守社会公德、遵守学生行为规范，不做违法乱纪的事。

2、教育孩子增强安全意识，增强自我保护意识，学会各种报警方法，提高防范能力和辨别是非的能力，自觉遵守各项安全规定。

3、教育孩子不得私自或结伴到溪、池、塘、河、海等水域附近游玩、游泳、溜冰。严禁学生到可能发生地质灾害和拆迁区域游玩。

4、要教育孩子自觉遵守交通规则。不让孩子单独外出，带孩子外出时，不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车。家长不能酒后驾车送人。

5、教育孩子注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品。

6、鼓励孩子积极参加有益的社会实践活动和社区服务。可以开展“小手牵大手”文明志愿宣传活动。孩子要向家长宣传文明出行，文明乘车，厉行节俭，严禁黄赌毒，关爱老人等内容，过一个平安、祥和、快乐的春节。

7、教育孩子用水、用火、用电、用气安全，不参加有危险的活动。

8、密切关注孩子的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。

二、督促孩子学习

1、督促孩子有计划、高质量地完成寒假作业，培养自学能力和自控能力，为下一阶段的学 ……此处隐藏8320个字……孩子走向成功的桥梁。百思维，bestway！bestlife！

此致

敬礼！

　　阳泉百思维教育

　　授课地址：天成巷上站小学对面二层

各位尊敬的家长朋友们：

大家好！

通过近一个月时间的学习，我们一（3）班的孩子们在英语学习方面有了很大的进步！大部分的孩子英语学习兴趣很浓厚！最近几天，我都有布置英语网络作业，相信各位家长都已经了解了网作业的流程，从今天开始，一周只会布置两次网络作业，时间是每周三和周末。英语作业每天都有一个听录音的环节，之所以每天都有这个环节，是因为“听”是学好英语必不可少的一环。建议家长们可以在孩子起床后或睡觉前播放给孩子听，重在给孩子们营造英语学习的氛围。英语毕竟不是我们的母语，我们都知道语言学习环境的重要性，所以我们只能尽可能的给孩子们营造学习的氛围。无意识的听，也能培养孩子的语感。一年级是孩子养成良好习惯的重要时期，辛苦一个学期，让孩子们养成好的学习习惯，以后就能轻松很多年啦！希望我们能携手共进，搭建好孩子们通往世界的桥梁！英语老师何安

过一个月的接触，我们发现我们班的孩子们相当不错，适应能力很强。家长们对我们的工作非常支持与配合，万分感谢！这几天的作业可能相对有点多，所花的时间长，原因是：孩子刚入学，拼音是孩子学习当中的难点，再加上对题型不熟悉，不理解，做起来吃力，所以占用的时间长，请家长们在辅导孩子作业时耐心一点，等孩子对题目的意思理解了，就会感觉容易一点。另外，若工作中，有什么不当之处，欢迎大家直接和我们联系。谢谢！

　　黄老师

尊敬的家长朋友

您好！

本周五，我校受教育局之托，接待了江门三江地区教育参观考察团一行近50人。期间，赵飞主任为参观团送上了一节充满智慧的数学课《图形的规律》，罗彧莓老师则送上了一节精彩纷呈的美术课《卷纸蜗牛》，孩子们良好的素质和精彩的课堂组织获得了来访同行的高度赞誉。随后，参观团听取了陈秋兰校长对学校基本情况、特色办学及未来规划的简介，并参观了学校特色文化、办学场室……古色古香的校园文化、极具特色的办学宗旨、学生良好的行为习惯、教师们敬业爱岗的工作态度、积极向上的整体风貌使得来访的每一个老师都赞叹不已。接待活动在大家不断的探讨、碰撞、共鸣中圆满结束。

上周四，我校高年级组迎来了三月份“创星争优”表彰活动。本次表彰活动是高年级组围绕德育处“道德讲堂——做一个有道德的人”这个主题策划的，本活动围绕“文明之星、学习之星、守纪之星、书写之星、艺术之星、体育之星”等方面设立奖章，提出“创星争优”的考核目标和考核程序，做出量化指标，最后评出本季度年级各方面的优秀“星”手进行表彰活动，旨在提高学生文明守纪，勤奋学习的意识，创造争先恐后、你追我赶的学习氛围。活动取得了预期的效果。

本周四下午，我校四、五年级的学生和老师到多媒体室参加了“20xx年社科公益讲座村居行活动”。李馆长图文结合，生动地讲述了顺德的历史。大部分同学一边认真听，一边做好了笔记。通过活动，我们的知识面更广了，了解了自己家乡——顺德几千年以来的风俗文化，以及“顺德”名字的由来，大大地激发了我校学生热爱家乡的思想感情。

另外，现在的中小学生中喜欢玩电脑、玩游戏的不在少数，为了防止网瘾，现在向家长朋友推荐一篇文章，希望能防微杜渐。

孩子你为什么这么大的网瘾

目前，中国网民已经突破3亿大关，达到3.16亿，数量上以绝对的优势位居全球首位。这也难怪，网民的数量都跟美国人口数量相当了，想不是最多也难。不过，这一数据并不能给中国带来多大的欣喜，反而让家长和心理学家们很“伤脑筋”，因为，青少年网络成瘾已成为一个社会问题。青少年为什么会上网成瘾？近日，英美专家给出的结论是，网络成瘾在让孩子找到成就感的同时，也破坏了孩子的学习能力。

美国心理专家：孩子上网成瘾是为了寻找成就感

孩子为什么上网成瘾？许多家长不理解。近日日，招商证券“心理资产投资”关爱公益行，邀请美国专家麦克乌诺夫妇来汉支招。

麦克乌诺夫妇近年一直研究世界性难题——未成年人的网瘾危害。他们介绍，样本调查显示，孩子沉迷网络，主要是逃避生活中的问题。其心理因素大多是：家长期望过高，或表示失望，孩子压力太大，遂到虚拟世界寻找成就感。现实世界限制太多，而在网游中，可以做任何自己想做的事情。

戒掉网瘾很难，家长要花相当长的时间和耐心，帮孩子在真实世界里找回信心，找到与人交往的乐趣。家长们有三个方法可以尝试。一是为孩子制定时间表，减少上网时间，让他有时间学习，也有时间玩，而不是只让他学习。二是将电脑从卧室搬出，让孩子养成良好的休息习惯。三是让孩子爱好其他竞技类活动，满足其对挑战的兴趣。

英国心理学家：网络成瘾破坏孩子学习能力

英国心理学家近日指出：迷恋上网会削弱孩子们的学习能力。网上无规则的信息爆炸，会对教育产生破坏的作用。

在伦敦皇家学院举行的一次辩论会上，Blackmore博士指出：新的因特网技术有这样一种潜在的危险，即手指在电脑上一动就可以检索到大量信息，因此使人们感觉到不需要再按传统的方式把信息储存到大脑里。结果，新技术影响下的新一代学生，学习能力与上一代人有很大差距。他们的学习被动性很明显，钻研精神差，提问题的能力差。

Blackmore博士认为：因特网的发明是人类的一大进步，但它带来的影响未必全是积极的。孩子们在网上花费大量的时间，真正学到的东西却寥寥无几。目前，教育界还出现了这样一种恐惧，即人类的传统教育，被因特网挤到了附属物的地位。

如果让因特网真的取代了传统教育，那么学校里的德育首先就会出现空白。新一代的学生将只知道从网上下载信息，却不再懂得前人所珍视的价值观，不再知道什么是爱，什么是真、善、美。此外，上网时间过多的孩子，只知道“接受”信息，却缺少分析、创造和独立思考的能力。西方传统的启发式教育，在上网成癖的孩子的脑袋里变得黯然失色。

由上述分析可看出，网络成瘾已经成为一个严重的社会问题，大有将传统教育边缘化的趋势。不知当年发明因特网的人得知这一消息会作何感想。而沉迷于网游中的孩子找到了一个“最真实的自我”，因此不能再拔。现在社会上风行的那些个什么短期训练营除了让孩子更加受折磨外，不会有任何作用。在没有找到除电子游戏的之外的兴趣点或替代品时，做任何工作都是无用功。

家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！

聚贤小学

　　20xx年4月18日