理解，爱记叙文

理解，爱记叙文

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的理解，爱记叙文，欢迎大家分享。

理解，爱记叙文1

我有一个和蔼可亲的妈妈，她四十出头了，有点点鱼尾纹已经慢慢上了她的额头。妈妈的身体大不如前了，她有时候感到头晕晕的，我想她已经累坏了。但有一点她还是没变，妈妈还是那样关心我、疼爱我。

最让我感动的那一天。那是我还很小，才读一年级下册。早上，我到学校后，突然感到肚子很疼。老师让我打电话给我妈妈，我：忍忍吧，别烦妈妈了，放学后回家好好休息就行了。因为我清楚的记得早上妈妈一起床就在嚷头晕，还说要去医院看一下，出什么毛病了。要知道每个妈妈为我们日夜操劳是多么辛苦——妈妈为了帮我辅导我的英语才出毛病的呀！。

到了下午，肚子越来越痛，我只好打电话给妈妈，说我的肚子痛的很厉害，早上就发作了。妈妈对我说：“忍忍，我马上就来。”

大约过了半个小时，妈妈赶到学校，我看见他满脸都是汗珠，额头的汗珠不时滴下来。她叫我背起书包去医院。我们做公车来到医院。看了病，医生说我要注意休息不要受凉。

离开医院，已经下午四点了，妈妈帮我拿着书包，匆匆赶去车站。

通过这件事，我深深懂得了妈妈对我的爱。同事我也对妈妈更深的理解了。

理解，爱记叙文2

童年的悄声漫步，童年的若有若无，童年那美丽的脸庞，它在星空中化为最闪亮的一颗。它是最美丽的，因为有我，陪伴在它的身旁……

“我不要！我不要！”“乖，听话。你当时又没在，我和你爸爸都不知道要给你买什么书，就随手拿了两本。”“那买回来你看啊！”“多看点书，总是对你有好处的。”“不要就是不要！”我“嘭”地一声关上门，走进了卧室。妈妈拖着疲惫的身躯收拾好了那两本书，又走进了厨房。

“出来吃饭啦！”依然是冷眼相对，三下五除二地吃完了饭。便又潇洒地走进了卧室，紧接着又是“嘭”的一声关门声。

冷战一直持续到晚上九点钟，我走出卧室去喝水，碰巧听到了爸爸在和妈妈说着什么。

“你不能再这么由着她了。这次的事明明是她不对。”

“可再怎么说，她也是我们的女儿呀。”

“算了，我先给你擦点药吧。”

我把门偷偷地打开一条缝，看到了里面坐在床上的妈妈。妈妈的脸上爬满了皱纹，发丝上也有了些许银色，那干裂的嘴唇似乎已经很久没有翘上去了，细细看去，妈妈的手上已经有了很多伤口，是在工作时不小心划开的。

妈妈在机器面前不停地工作着，每天都要带一些伤口回来，有时还有去上夜班，直到早上八九点时才能够回家。我慢慢地滑坐到地上，眼泪已经开始不争气了。“不停地，不停地工作着。即使受了伤，也还继续工作着。

深夜十点，妈妈轻轻推开我的房门，看到我还在看书，正要离开，却看到那书居然是她买回来而我却不愿意看的书。在灯光下，我清清楚楚地看见，妈妈，笑了。那干裂的嘴唇又再一次翘起来了，那泛白的脸庞上又再一次出现了红润。妈妈悄悄地关上房门离开了。在蝉的伴奏下，我隐约听到妈妈说道：“这孩子，长大了。”

这个十二年的轮回的童年，因我而美丽，因为，我懂得了，去理解爱。

理解，爱记叙文3

我的家人每天都给我许多爱，可是还是有很多爱我不理解，现在大了，理解了，很感动……

（一）姥姥

姥姥非常好笑，在我幼年的时候，姥姥来了我家。一天，妈妈要出去上班。在妈妈走之后，我从冰箱里拿出来了一个面包，姥姥看了，立马说：“不行，这不能吃，要烫烫！”边说边把面包夺取了。她拿了一个碗，往里放了许多白开水，把面包放进去，烫了烫，然后递给我：“诺，现在不凉了，吃吧！”看着那湿湿的面包，我哭了，姥姥看见我哭了，连忙对我说：“不哭不哭啊，不哭不哭啊。”我没理她，继续哭我自己的。妈妈下班回来了，看了看姥姥，又看了看我，说：“妈，怎么回事啊？”姥姥急忙回答：“我也不知道啊，我给他烫烫面包，他就哭了。”听到姥姥这句话，我哭的更厉害了。妈妈大笑起来，说：“妈，你老糊涂了啊。面包不能烫！”以前想起来这件事，我总会笑，可是现在，却笑不起来了，因为它一点都不好笑。

（二）大佬爷

我的大佬爷在08年的时候来我家，他已经得了喉癌，整天在医院里吊水。有一次，他从医院里来到我家，我妈烧了肉丸菜汤。妈妈给我夹了两三个个，给大佬爷夹了一些。大佬爷看我的肉丸少，就把自己的一个肉丸放到碗里。我差点都要哭了，我大声对我妈说：“妈！饭我不要了。”说着说着哭了出来。大佬爷一脸疑惑，什么话都没讲。我妈用大佬爷的筷子再把肉丸夹到大佬爷的碗里，说：“肉丸小孩不想吃，大大您吃吧！”然后我妈把我的碗上面的饭全部都扔了。我才勉强止住了泪。以前想起来，总会觉得大佬爷是个非常讨厌的人，现在想起来，大佬爷都那样了，还处处关心我，把肉丸夹给我吃，他好像忘记了自己的病，心中只有我。

（三）奶奶

我记得，在我上幼儿园的时候，奶奶天天对我凶巴巴的，叫我不要往这走，往那走，我都烦死了，特别讨厌她。她对周星星（我的弟弟）特别好，天天跑到合肥去看他（我弟弟家在合肥）。我就一直抱着讨厌奶奶的思想长大。现在已经11岁，才发现，奶奶并不是只爱周星星，她更爱我。这几天，她老跑到外地旅游，回来后，几乎什么东西都没带（还是有的，一盒烤膜片），就说：“奶奶去旅游时不知道给你买什么，所以没买。”我更讨厌她了，觉得这只是她不想给我买，找的借口。可是现在，细细的想起来，觉得，奶奶并不是在骗我。她都已经六十多岁了，没多少钱，而且，今天又被偷掉了九百块钱。奶奶说，这是她全部的生活费，现在，都没几个钱生活了（差不多只有几百或一千）。她还说，要是这钱全给我的孙子买吃的，都很值……

以前不解的爱，还有许多。但是，我不想说出来。只觉得，自己一个人品尝，也许能感受到更多的东西……

理解，爱记叙文4

⑴小乐是她的宝贝儿子，四岁丧父，是她一口一口把他喂养大的。为了小乐，她没再嫁人。

⑵二十岁时，小乐考上了北京一所名牌大学。去上学前，小乐曾对她说，妈，等我工作了，我要在北京买房子，让你住到北京去。那一刻，岁月在她脸上刻下的皱纹全部舒展开来。小乐是她的天，是她的希望，让她感到幸福和欣慰。

⑶这年暑假，小乐放假从北京回来。只一年没见，北京的风与水，就把小乐锻造得像个真正的男子汉了。一起逛街的时候，小乐会牵上她的手，就像小时候牵着她的手那样。她的心里，充满了做母亲的甜蜜。

⑷在要回北京的前一天，小乐上街去帮她买做菜用的佐料时，意外地被一辆摩托车撞了。她得到消息跌跌撞撞赶去时，小乐已永远闭上了他那双明亮的大眼睛。

⑸她哭得惊天动地，如同降了一场倾盆暴雨。旁边的人一边陪着流泪，一边替她不平，说，小乐走的路线没错，一切责任全在那个骑摩托车的人身上。

⑹她喉咙沙哑地问，骑摩托车的人是个什么人?别人告诉她，也是个年轻人，受了伤，被送到医院去了。

⑺她执意要去医院看看。受害者的家属见见肇事者，发泄一下，也是情理中的事，所以大家非但没有拦她，还陪了她同去，一路上，众人都愤愤不平，替小乐惋惜着，她却一声不吭，只顾悲伤。

⑻在医院里，她看到了撞她儿子的那个年轻人，一张还带着稚气的脸，淌满了血。一个母亲，正伏在床边的坐椅上哭，一边哭一边说，儿子呀，你怎么惹这么大的祸呀?你眼睛瞎了，今后可怎么生活呀

⑼她的脑海中电光石火般地闪了一下：自己已经失去了儿子，不能再让另一个母亲也因为儿子而饱受痛苦的煎熬。于是，她决定，把小乐的眼角膜献给那个撞死小乐的年轻人。

⑽没有一个人能够理解她的行为，大家都认为她是气糊涂了，有好心的人出面阻挠她说，就让你家小乐好好安息了吧。但她却坚持着自己的选择，流着泪在捐献单子上签下了自己的名字。

⑾一个月后，一个年轻人敲响了她的家门。她打开门，年轻人扑通一声，跪到在地上，饱含深情地对着她喊道：妈妈

⑿她扶起他来。于是她看到：自己的小乐回来了，他的'那双眼睛，晶莹得像夏夜里的星星

⒀她笑了，世界，在那一刹那，变得异常明亮与宽广。

13.什么是悲剧?就是把人最有价值的东西撕毁给人看。小乐最有价值的方面表现在哪些方面?请举例说明。(3分)

14.联系上下文理解下列句子中加点词语的含义。(4 分)

⑴她哭得惊天动地，如同降了一场倾盆暴雨。

⑵自己的小乐回来了，他的那双眼睛，晶莹得像夏夜里的星星

15.母亲痛失儿子后内心是绝望的，而她最终的行为却是震撼人心灵的她毅然决然地将自己儿子的眼角膜捐献给了夺走他生命的肇事者。母亲为什么要这样做?请用文中的句子回答。(2分)

16.这篇文章通过母亲痛失儿子，又得到儿子的事，告诉我们一个怎样的道理?(2 分)

答案：

13.(3分)①积极上进;②懂事，孝顺。比如，小乐考上了北京一所名牌大学。去上学前，小乐曾对她说，妈，等我工作了，我要在北京买房子，让你住到北京去。又如一起逛街的时候，小乐会牵上母亲的手，就像小时候牵着她的手那样。再如小乐上街去帮母亲买做菜用的佐料。(品性2分;举出一例即给1分。)

14.(4分)①通过夸张，比喻的修辞手法，说明母亲伤心到了极点。(修辞1分，内容1分)②通过比喻的修辞手法，说明儿子虽然走了，但儿子的那双晶莹剔透的大眼晴还忽闪忽闪的，儿子好像又回来了。同时也照应了第四段的最后一句。(修辞1分，内容1分)

15.(2分)自己已经失去了儿子，不能再让另一个母亲也因为儿子而饱受痛苦的煎熬。

16.(2分)假如我们每个人用宽广的胸怀宽容别人，善待他人，以德报怨，假如我们人人都献出一份爱，那么世界将变成美好的人间。(言之有理即可)