【必备】自然作文10篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的自然作文10篇,希望对大家有所帮助。
"沙沙沙,沙沙沙……."银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而伴随"沙沙"声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,一大片,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。
"呜~~呜~~"随着呼啸的北风,纷纷扬扬,一场瑞雪悄然已至,清晨,遍地洁白,千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,一直伸向远方、远方,再雪天相接的地方,那麽的纯洁,那麽的晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去,免得弄坏了这条罕见的,大自然给与我们的银白色地毯。孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏,打雪仗、滑雪,再公园里的冰面上滑冰车……看--在那边有一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着,呀!有一个小孩儿摔倒了,不怕,因为这条银色的地毯是柔软的,孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿,一骨碌儿站了起来,孩子乐了,逗得大人们也哈哈大笑,因为孩子已经成了真正的"雪人"。我看着他们是那麼的自由,那麼的欢快!使我也想加入他们的游戏。
我爱大自然,爱他的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱他的麦浪滚滚,爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画,在我们面前徐徐铺开,缓缓绽放光彩!!!我爱大自然!
听,那风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。
听,那流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗,哗,”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有的时候,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
听,那叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地,地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱呀!
噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。
被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步吧!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。
天气慢慢的变热了,春天也随之而来。而我们班组织了一次春游活动。大家都非常积极地报了名,而我也是其中一个。按照老师们的指导我在家里准备了春游时需要的物品食物。等各种各样的东西,到了春游的时间,我们班里的小朋友都一块儿。聚集起来,然后坐大巴车一起到春游的地方,独山。
经过一路的颠簸,大约一个小时之后,我们终于到了目的地。眼前的绿色让我大吃一惊。因为从小生活在城市里从来没有见到过这么多的树木。刚下车,我深深的就呼吸了一口清新的空气,那种空气与城市里充满工业味道的气息明显的不同。能够立刻让人感到心旷神怡。我们小朋友约在一起在老师的指导下就开始了踏青活动,我与小东相约在一起开始采摘花朵。还有绿叶准备编成小花篮经过大约半个小时的时间。我们两个踩摘了很多溜油的树叶,还有各种各样的小花。
转眼间就到了下午五点多钟,到了我们返程的时间,而我和其他小朋友还没有玩够。但是不得已我们还是回到了车上,看着眼前的绿色在我的眼前慢慢的消失。心里想着,有机会我一定还会来到这个地方,再次拥抱一次自然。
从古至今,大自然给了我们无穷无尽的启示,科学家们根据大自然给我们的启示发明了许许多多的东西,船和飞机就是其中两个。
人们发现,鱼儿在水中有着自由游来游去的本领。于是,人们就不断的去研究鱼儿,然后做出了各种各样的发明,在不断的研究、创新下,船就诞生了。
飞机这种庞然大物,和那较小的鸟儿也有着联系,鸟的种类中,有一种蜂鸟,小小的蜂鸟有着灵活的飞行本领,它在飞行时,可以垂直起落,还可以退着飞,虽然蜂鸟小,可也是不能小瞧的,它在 吸吮花蜜时,还能悬停于空中,这是多么巧妙的飞行呀!研制出具有蜂鸟这种性能的飞机,已经成为了许多飞行师的梦想。
大自然真是人类的好老师,给了我们那么多的启示,看我们人类怎么好好的去利用它吧!
早晨,空气中弥漫着一丝凉气,走进植物园,感觉来到了大自然,这里没有楼房,没有污染,眼睛里全是绿色。
一个非常大的圆形花坛里,盛满了“砂锅菜”,绿色流淌出来。爬山虎攀在架子上,像绿色的瀑布。一堆堆草球迎着阳光在排队,远处看露珠像飘在空中一样,走近一看,原来是露珠挂在了草之间黏黏的蜘蛛网上。
小吃的方形餐桌整齐的排列着,如果这是一个露天课堂该有多好啊!所有人都愿意到这森林课堂来学习。
岸边的树把水映绿了,湖里悠闲的游过来两只天鹅,它们像蛇一样的脖子,一头扎进水里,水溅到它洁白的羽毛上,脖子在身上反复的蹭来蹭去。忽然,两只天鹅展开翅膀高兴地叫了两声,一只像滑翔机一样在水面上快速的向前游去,另一只像一只巨型蝴蝶飞着去追逐……
树林的地面还没有干,上面布满了青苔,看着一片片草地在阳光的照射下荧光闪闪,我蹲下来,尖尖的草叶上顶着露珠,这么美,我却怎么也想不起来关于小草与露珠的诗句。小风吹来,小草跟着风翩翩起舞。长凳像一条没头没尾的红蛇盘在草丛里。
无意中看见一只鸵鸟慢吞吞的走过来,我试探着去摸它,它橙色的小眼睛紧紧的盯着我,一位老奶奶说:“不要怕,别吓它,用手摸它,它就会与你友好。”我抚摸着它的羽毛像柳树叶做成的厚厚的垫子,它的头非常小非常小,身体却非常大,非常不协调,修长的脖子软软的,东张西望,鸵鸟好象困了,但是它有防御心理,看着我们不敢睡觉,我们离开它也许就能睡着了,我拉着妈妈到不远处,只见它缩着脖子,把头躺在后背上,三个爪子紧紧地扣在地上。忽然有响动了,它看了一下,发现没危险又接着休息了。嘘!别吵!
大自然的生灵是植物与动物组成的,缺一不可,但是有的人却踩踏植物、恐吓动物,无形中把大自然破坏了,我们应该从爱护一根草、一朵花做起,让大自然永远不会毁灭。
谁是生命的主宰?人,还是大自然?
有人说:“世界上如果存在神,那么神便是天上的主宰,而人类则是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明论也都是人们虚构出来的,那么人类就是世上的主宰吗?
人类是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的智慧,人类能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力,能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的,对人类,它们既羡慕,又畏惧。
人类的科学技术也是不断进步的,也试图凭着自己的智慧改变本不能也不可能改变的大自然,人类的野心太大,想要凌驾于大自然之上。在他们眼中,他们本该是无所不能的,以致能决定一切。他们也在为主宰自然,主宰地球作准备,肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告,人类还是执迷不悟。
大自然的怒火是无情的,足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬,让你第一次感到恐惧,也开始后悔人类的无知与可笑。
人类抵抗不了大自然给予他们的惩罚,这是一种屈服。最高等动物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。
人类总认为自己与自然是并列关系,其实不然,人类还不够资格。人与大自然只是包含关系,而且是自然包括人类。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。所以,假设哪一天出现了比人类更高等的生物,我也不会感到奇怪。
另一方面来说,人类是产生于大自然的,是由森林中的古猿进化而来的,只是人类总将自己与自然对立起来。人类在大自然的各个区域里生存下来,依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈,直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡,自古祭祖就是这样的一个例子。但从本质上讲,人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说,人生于大自然,最后也会归于大自然,这只是生物循环的一个过程,除了生前遗留的精神财富,或是造福于人类的各种技术,总之,除了生前的贡献还留在世上,便没有其它超出实际的意义了。
别把自己当做上帝,人最多是上帝的臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常发展规律进行的,每种生物或非生物都是充当循环链的一部分,人类也的确有很多智慧结晶,但我们自己又何尝不是大自然的产物呢?
我们生活在美丽的大自然,鸟儿在枝头欢唱,松鼠在林间嬉戏,鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮?鸟儿为什么能在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔?
原来,鱼的肚子里有一个膘,只要把气吐出来,身子略微变大,鱼就沉下去,膘里鼓足气,身子略微变小,鱼就浮起来。人们受此启发,发明潜水艇。潜水艇的敞口可以密封,密封后,艇身没有一点缝隙,从外面看,真有点像一条大鱼呢。里面有一个存水库,只要存水库装满水,潜水艇就沉下去,把水排出去,潜水艇就会慢慢的浮起来。
鸟儿为什么能在天空中飞翔呢?第一,鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型,有利于飞翔。第二,飞行时两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。第三,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,减轻重量,加强支持飞翔的能力。人们受此启发,发明飞机,机翼上凸下平,成为流线型。流经上翼面的气流受挤,流速加快压力减小,于是上下翼面就形成压力差,这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也像鸟儿那样飞上蓝天。
锯子又是怎么发明的呢?原来鲁班上山的时候,由于他不小心,无意中抓一把山上长的一种野草,却一下子将手划破。发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。原来,他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发,陷入沉思。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,那是不是就轻松多呢,于是,锯子就这样发明。
大自然给我们的许多启发,只要用心体会,都能让我们对大自然有更深一层的认识。
大自然真是人类的好老师啊!
据环境报告显示,当今世界上已经有三千六百万平方公里的土地变成荒漠,这些荒漠占地球陆地面积的四分之一,而且这个数据每年均呈上升趋势,看到这个数据,我非常惊讶。
在现实生活中,乱扔垃圾、砍伐树木、滥杀小动物和浪费水资源等破坏环境的行为真是屡禁不止。
有一次我和家人去森林公园游玩,可映入我眼帘的森林公园已不再是清爽、凉快的“树的海洋”了。只见瀑布干了,干干的土地上依稀残留着水流过的.痕迹,树林里除了偶尔有一两声鸟鸣之外,就再看不到别的小动物了。满地都是塑料饭盒和食品包装袋。我气愤极了,赶忙去捡这些白色垃圾丢进路边的垃圾桶里,可是太多了,捡了半天都捡不完,唉!要是人人都这样,那要不了多久,地球肯定会变成沙漠,人类将无法生存,我简直不敢再往下想了。
爱护环境吧,因为地球只有一个。让我们每个人都从自己身边的小事做起,从身边的细节做起。哪怕你每天只节约几张纸或者不用一次性筷子,长久坚持也能省出一棵大树;不用塑料袋,就可以减少一些白色污染;随手关掉滴水的水龙头,就可以为节约珍贵的水资源做一些努力。
保护环境,人人有责,保护环境,让我们每个人都加入到这个行列吧。
虽然你做的事情比芝麻粒儿还小,可是千千万万个你一起行动起来,那就不会让森林消失,让土地变成荒漠。快点!让我们行动起来,一起保护我们的环境。让我们的地球变成美丽的大花园,让空气新朗、小鸟欢叫、花香草绿、河水清澈,让我们和美丽的大自然和谐相处吧!
今天,我们学了《自然之道》这篇课文,学了这篇课文后,我明白了如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。同时也让我想起了小时候的经历。
记得有一次,我放学回家,回到家里我看见我家的母鸡在孵小鸡。正当母鸡走后,小鸡们破壳而出,可只有一只小鸡宝宝还在蛋壳里,我看着小鸡痛苦地样子,心里很心疼,决定帮它一把,说干就干,于是我走到那只小鸡宝宝跟前蹲了下来,一只手轻轻地握住蛋壳,另一只手轻轻抓住小鸡宝宝的身体,把它缓缓地给拉了出来。可是结果让我大吃一惊,小鸡宝宝不一会儿就死了,而其它的小鸡却一个个欢蹦乱跳,好不快活。看着其它的小鸡都没事儿,为什么那只被我抽出来的小鸡却只过了一会儿就魂飞西天了呢?我不明白,就去问奶奶。奶奶告诉我:“小鸡从蛋壳里出来,虽然很难受,可它却能帮助小鸡,就好比一只象要五天才能出生,你却一天就把它拉出来了。你知道这头大象一定不会存活,我希望你能明白自然之道不可违。”
通过这次事例我明白了自然之道不可违,同学们我们以后一定要记住自然之道不可违这个道理,不要违背自然之道。
集天地之灵气,采万物之精华,勇敢的人类从洪荒时代走到了文明的世纪。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的后果。环境污染,生态恶化,地球发出了痛苦的呻吟,善待万物,就象善待我们的朋友;拯救地球,就是拯救我们的家园!人类渐渐从噩梦中觉醒:人与自然和谐共处,是可持续发展的唯一出路。
突如其来的sars病毒,令人们反思自己的行为。人类应如何对待大自然?人类该怎样与自然和谐共处呢?与自然相通相依,协调一致,和谐共处,是人与自然和谐共处的主要思想。
建立生态环保型社会是我们共同的责任。随着我国人口的急剧增长,许多地方都在闹“能源危机”,水、土地、矿产等资源不足的矛盾日益尖锐,无数森林的乱砍滥伐使生态环境恶化的形势十分严峻。地球是人类赖以生存的唯一家园,因此,我们不能眼睁睁地看着我们的家园毁于我们人类自己手中。人类啊,行动起来吧,让我们节约一滴水,保护一棵小草。让天空依然明净,让河水依然清澈,让小草依然碧绿,让花朵依然鲜艳,让阳光依然灿烂,让地球依然生辉!
痛定思痛,我们应该选择一条理性发展的道路,呼唤绿色文明,呼唤科学的决策方式,呼唤科学的生产方式,呼唤科学的生活方式。让人与自然和谐共处吧! 人和自然是和谐统一的整体,大自然是人类的朋友。千百年来,它养育了人类,让人类生生不息,不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然,但决不等于人类可以违背自然的意志,否则人类将遭受自然惩罚,只有遵循自然规律,人类才能绵延无尽,不然,会被一种更先进,更文明的生物所取代。
人类只不过是大自然中的一部分,动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”,不断把自己抬出自然圈,并自以为是自然的主宰者。其实,你想错了,大自然制造了多少生物,而人类,连一个简单的微生物都造不出来,只能坐在一旁看着罢了,然后反复研究,得到结论。
一些人类大量的残害自己的“兄弟”,使生态不平衡,不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人,责备他的“母亲”,使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时,人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那时,他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
因此,我们应该好好保护大自然,制止那些非人类的做法,那就是保护我们自己。让我们更好的生活,享受大自然给予我们的乐趣,并让兄弟姐妹更好的生活,享受母亲给予的乐趣。
我们都是大自然的产物,动物也是,植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方,毁了我们自己。
我们是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。
要保护人类,就要保护其他兄弟姐妹,更要保护大自然
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