情感作文600字

情感作文600字合集5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的情感作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

情感作文600字 篇1

刚得知我们生活老师要走了，我们都舍不得。

我们从初一到现在，已经换了两个生活老师了。一个比一个不舍得。第一个只带了一年，第二个只带了半年。

我们晚上回到那温暖的“家”，听见生活老师和班主任谈话，我就凑上去听一下。老师因为家里要照顾家人，而且以前是教历史的，不能失去本职。他已经当了三年的生活老师了。我们想留也留不住，舍不得。

我出去打水回来时，看着老师那憔悴的脸，凌乱的头发，不经心酸。看着下面那已落叶的树，满地的舍不得。到了宿舍门口，又看了一眼，舍不得。

早上起来时，我老惦记着老师要离开我们，要回去了，要回去了……心里乱得像垃圾场一样，什么都有，乱七八糟的。做值日都发呆，上课听一半不听一半。

中午，我打电话给他，他还没走。我出去打水时，看见他在对面没人的宿舍门口徘徊，我不禁涌出一种感觉，舍不得。好想让他一直带着我们，我当时眼睛泛红，甚至想冲过去拦住他，告诉他:“我不让你走！”

我飞奔下去找那让我舍不得的他，可一到，他不见了。我又一次的用目光送着他离开。

想不到，这是最后一次用目光打量他，看见他，听到他那再熟悉不过的声音。他，离开了。

我们不想再换生活老师了。他本来是绿叶，常绿。现在变成黄叶，落了，我们更舍不得。

每次望着老师写在签到表上的名字，犹如看见他那黝黑的脸一样在我面前。每次看见老师在衣服上亲手写的名字，不禁心底溢出一种感觉——舍不得。当每次早上听见不再是那熟悉的声音，我心里想：邢老师已经走了。

每当想起他，都会舍不得，有一种心酸加怀念的感觉。那是对邢老师的舍不得和怀念。

有一种目光，是一种无法形容的舍不得和心伤。

情感作文600字 篇2

清晨，睁开双眼，思绪已经开始苏醒但是就是不想离开温暖的被窝。

今天似乎比昨天凉了点，看着灰暗的房间，昨天这个时候阳光已经挥洒进来扰人眠，今天好似阴天了？

披着被子掀开窗帘，阳台上有下雨的痕迹，原来又下雨了。

一夜的雨，静静的。

讨厌阴雨天气，这样让人心情灿烂不起来。

一如既往的重复着每天早上的程序，直到拉开宿舍的门，告别最真实的样子。

塞着耳机，音乐播放着循环的歌曲，脸上装点不了任何情绪。

清晨八点钟，行人匆急，可能和她一样也赶着搭车上班吧，

这时候的红绿灯总是令人讨厌。

等了一会，车终于来了，不过车上真的一如既往的拥挤。

她还在想着，今天应该遇不到了吧。

快到站的时候，有个熟悉的身影站在她的旁边，他们站在车的下车区域门口，

手抓着同一根扶手，他的手很修长，会让人想想象手的温暖，

她的手在离他很近的位置，陌生的人，依然那样陌生美好，她在他身后，感觉他很高

是的，很高，足足高出一个头还多点。

那么修长的背影还有陌生的样子，

下了车

人群拥挤的把他们冲散，

但是，路线还是一样的，只是他总是走的很快，

她只能远远的看着他的背影，唇边挂着温和的微笑，这样就好。

一个转弯，他们一个左一个右，却是平行着，

她的视线喜欢游离在他身后，可是他缺从来不会发现。

因为他的视线一直只有向前，

为什么他不会偶尔的看看左边，

擦肩千万次，却换不来回眸，

是缘分不够。

还是，

一个要先勇敢的去追求？

她不懂，

也许，只有这样静默。

情感作文600字 篇3

都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸.刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。

我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢!什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好想老师请假。

我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧!我加快脚步向家里跑去

跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。

我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。

情感作文600字 篇4

世间万物都是有颜色的，你看那五彩的花朵，那碧绿的小树，还有那蔚蓝的天空……同样，我们的情感也是有颜色的'。现在，就让我这个小画家来给心情涂涂颜色吧！

快乐的心情是绿色的，在一个晴朗的下午，我和小伙伴们在一片绿色的草地上玩耍着、嬉戏着、欢叫着，一串串甜美欢乐的笑声在我耳际边回荡着，我们开心极了。

你看到蓝色就会觉得一身清爽，就会想到湛蓝的天空，蓝蓝的大海。想大口呼吸清晰的空气，纯洁……广阔……有说不出的清爽。

大红色是害羞的，有一次妈妈的朋友到我家来做客。我红着脸向他们问好。叔叔阿姨们一个劲的夸我有礼貌，学习好，跳舞好，弹琴好……我羞红了脸，既腼腆又得意洋洋。

黑色是恐惧的害怕的，我非常胆小。记得有一次爸爸妈妈要加班到晚上十点多钟才能回来。家里只有我一个人，外面黑漆漆的，家里静悄悄的。只听到外面的风把树吹得“沙沙”的响。突然听到一声响，不知是谁在捣乱。我吓得紧闭着双眼，两脚直打着哆嗦。一只小老鼠不知道从什么地方冒了出来，吓得我直往被子里钻，躲在里面大气都不敢出。过了许久，直到听见敲门声，我才把头从被子里伸出来，用颤抖的声音问：“是谁？……是妈妈吗？”“宝贝！开门！是妈妈！”“哦，来了!”我急忙跳下床，三步并作两步跑去把门打开迎接妈妈。就在这时我的脑瓜子出现了一个小小的坏念头：不能把这事告诉妈妈，要不然她一定说我是“胆小鬼”。

失落的颜色是灰色的。当我考出了不理想的成绩，这会觉得眼前所以的东西都是灰色的，感觉就像掉进了深不见底的峡谷，心里忐忑不安，生怕回到家被爸爸妈妈责备一顿。

金黄色是富有希望的，桔色是积极向上的……

我这个小画家的品味不错吧！能给心情“涂”上不同的颜色，从现在开始我一定要让我的生活充满着七彩的颜色和灿烂的阳光。

情感作文600字 篇5

悲伤是白色的，那一次次被挨打的情景，我记忆犹新。有一次，我语文考了81分，爸爸妈妈回来时，一见这张考试卷，要不是明天讲评，她一定会把试卷撕得像唾沫那样小。她二话没说拿着拖鞋，对着我，狠狠地打，一边打，一边还念念有词，那种凶猛得狮子一样的眼神，使我的脑子一片空白，那眼神像是蛔虫，啃着我大脑中的思想。因为那眼泪是白色的，那白白的，咸咸的眼泪也算是对我的一种鞭策，那种味道，使我感想很多，我一生一世也不会忘记。

激动是红色的，那红红的太阳高挂在天空，阳光晒在我的皮肤上，暖和和的，非常舒服。这阳光使我一天都热血沸腾，觉得自己无比的幸福，使我每一天都激情似火。相反，那雨天会给我带来坏运，淅淅沥沥的雨，使我痛苦，不会高兴，反而觉得自卑，觉得自己差，缺少了自信心，这就是那痛苦的黄色。

生气对于其他人来说，是红色的，而在我的脑海中，生气是绿色的。一次，老师在黑板上发脾气，我的眼睛似乎看见了老师头上，那冒出绿色的火。绿色代表着旺盛，绿色代表着向上，绿色代表着生命。老师对我们的盼望是：像小草那样旺盛；像树枝一样向上；像松树叶一样永不老去，永是那样年轻。这就是老师头上冒出的那股生命的颜色―绿色。

幸福是蓝色的，对于我们小学生来说：在知识的海洋中遨游，是一生中最快乐的事情，那海洋是蓝色的，那种无瑕的天蓝，是那样的纯洁。驾船驶在知识海洋中，是最幸福的蓝色。

恐惧是黑色的，在那脑海中出现了一个黑洞，将我吞食了进去，这才会使我们感到恐惧、害怕，这种黑色是无人能拟喻的，这黑色是人见人怕，没有容身之地的。

在生命中，情感的颜色是很多的，我们每人都要经历的。是啊！生命的颜色是多姿多彩的，生活的色彩是艳丽缤纷的。在我的心中，生活是一道七色彩虹，生命就好像洒落在金色沙滩上的一枚枚五彩的贝，散发这五彩缤纷、迷人的光泽。这就是生命和生活那五颜六色的情感啊！