观察蚂蚁作文550字

观察蚂蚁作文550字

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的观察蚂蚁作文550字，欢迎大家分享。

观察蚂蚁作文550字1

童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，经历了许许多多十分有趣的事。有的已经忘记，有的变得模糊了，其中有一件事仍让我记忆犹新。

那是在我六、七岁时的一个暑假里，我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村，那儿的空气清新，地势开阔，我可以在那儿自由自在地玩耍。

一天早晨，我完成了当天的作业，就到大姨妈家的院子里与哥哥打起了羽毛球。大约半个小时后，我就感觉有点累了，坐在一块石头上休息。一抬头，发现天空阴沉沉的，一丝风也没有，好像要下雨了。我连忙跑到大姨妈家的屋檐下避雨。这时，我发现距离我的脚不远的地方有一些小黑点，刚开始我以为那些小黑点是枯叶腐烂后变成的黑渣，就没在意。可是，过了一会儿，我发现那些小黑点在移动。于是，我走近了小黑点并蹲下来仔细一看，哦！原来是一群蚂蚁正在搬家。这时，蚂蚁越来越多，小黑点变成了一条移动的黑线。我一下子被这壮观、热闹的场面吸引住了，看得更仔细了。我发现没有一只蚂蚁在偷懒，有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，还有的仿佛在指挥着整个队伍，所以搬家有条不紊地进行着。在长长的搬家队伍最前面有一只大蚂蚁，我想应该是这些蚂蚁的“头儿”吧！忽然，我发现有一只小蚂蚁似乎在开小差掉了队，我有点着急了，就准备伸手去捉那只小蚂蚁，帮助它追上队伍。正在这时，另一只蚂蚁调头向掉队的蚂蚁靠近，用触角轻轻地碰一碰那只蚂蚁，那只蚂蚁就很快归队了。我很纳闷，连忙跑去问爸爸。爸爸说：“那是蚂蚁们在说话，并用触角来传达信息。”我恍然大悟，也被蚂蚁们的团结、合作所感动。

从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的神奇魅力，引起了我对大自然的兴趣，也成就了我美好的童年，给我带来了无限的快乐。

观察蚂蚁作文550字2

小动物们都会给我们人类很多的启发。早就听说蚂蚁是一种坚持不懈的小动物了，今天我就打算和一些同学组成一个小组来实际观察一下蚂蚁。

中午，我吃好中饭，写好作业，就去观察蚂蚁了。走出教室的时候，我看见何懿和一些同学在台阶那里观察蚂蚁，我就立刻加了进去。

首先，我们看见一只小蚂蚁在搬我们撒的糖，可是不知道谁向小蚂蚁吹了一口气，把小蚂蚁吹到了墙边，这下完了，小蚂蚁的信息素吹没了，要不然，小蚂蚁就不会找不到蚁巢了。现在这个小蚂蚁还以为蚁巢在石凳的间隙里呢！它爬了进去，又爬了出来，还在原地来来回回，上上下下地爬着，我想它是找不到回家的路了，好可怜哦！

接下来，又有几只蚂蚁发现了糖，它们也开始搬糖了。有一只小蚂蚁一个劲的跑回了蚁巢，蚁巢是个花盆，当我看到小蚂蚁跑进去的时候，我就在想：它是不是去找帮手了啊！果然，过了一会儿，一群小蚂蚁和几只大蚂蚁跑了出来，一起搬糖，它们真团结。有一只大蚂蚁在搬糖的时候，俞靖熠搞恶作剧，他老是把一片叶子放到大蚂蚁上，虽然在蚂蚁眼前是五指山，但大蚂蚁一次又一次的翻了过去。当时我真没想到，一只小小的蚂蚁都有这种坚持不懈的精神，我又想了想自己，觉得相差太远了，我有很多事情都不能坚持，没有恒心。

我从一只小小的蚂蚁身上懂得了很多的道理，它们不仅团结，而且有坚持不懈的精神。我要好好学习小蚂蚁的这种精神，不怕困难，努力学习，争取更大的进步！

观察蚂蚁作文550字3

今天我又在花园里玩耍。在一块儿裂开缝隙的石头中，我的目光追随着爬行的小虫，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己，做了一次游历。罅隙空间在我眼前扩大，细密的草茎成了茂盛的森林，一只深黑色的小小蚂蚁，沿着石头上裂开的缝隙左冲右撞，孑身一人，傲然前进。不久，有新的朋友加入进来，一只、两只、三只……终止成群结队。它们相互把触角搭在一起，似乎是在交流信息，也好像是在相互寒暄。看着它们彼此之间亲密无间的样子，我也想和它们寒暄一阵，只可惜我不懂它们的语言。它们的队伍不断壮大，远远望去犹如一条黑色的丝线。突然，它们好像是商量好了似的，兵分三路，分别向草丛、小树、石头底部进发。刚过一会儿，草丛小分队就发现了一条大青虫。只见它们一拥而上，带头的大蚂蚁率先登上大青虫的头顶，死死咬住，再不松口；在大青虫疼痛翻滚的过程中，其余的蚂蚁纷纷爬上它的脊背、肚子，片刻之间，大青虫就变成了一条大黑虫。所有的蚂蚁此刻都用触角抵住大青虫，细小的腿支撑着身子，一起用力，试图让大青虫翻滚向前。然而，大青虫对于它们来说就是庞然大物，任凭它们使出了吃奶的力气，依然纹丝不动。不一会儿，只见几个蚂蚁相互碰了碰触角，就快速离开了，似乎是去搬兵。果然，没多久，原来分头行动的两路蚂蚁大军浩浩荡荡地开过来了。它们集结在一起，完全看不见大青虫的样子，只是黑压压的一片。然而，它们却在草地上慢慢地蠕动，如同一条黑色的虫子在不停的翻滚。

此刻，我完全迷惑了。在虫子的世界里蕴含了多少智慧：分工协作，无私分享。这才是群居生活的真正法则！忽然，一只不知名的鸟儿歌声才把我的心灵唤回来。

我发现了小虫子的快乐天地，我多么得意呀！

观察蚂蚁作文550字4

今天，我坐在阳台上吃面包，面包渣掉在了地上。

忽然，我发现我脚下有一只黑黑的小动物，吓了一跳。我定眼一看，原来是一只小蚂蚁，才松了一口气。

我再仔细看，这只蚂蚁的身体有三节，有头部，腹部和尾部，还有六对足呢！它爬呀爬爬，爬到面包屑旁边，先用触角碰了碰，又用鼻子嗅了嗅，就咬起面包屑。它是不是要把面包屑带回家独自享受呀？

我好奇地蹲在地上看着，连面包也忘记吃了。可是它却一动不动，之后又慢慢地松开了口，朝花盆边爬去。到嘴的美食，它为什么不要了？它还会再回来吗？我一边想一边等。

可是过了一分钟，两分钟……我等了很久，连一只蚂蚁的影子也看不到，我觉得太没意思了，正想回房间，突然看到一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬来，队伍很壮观，我的兴趣一下子从谷底上升到了最高处。

我故意把一小块面包挡在蚂蚁跟前，只见它们一下子乱了方阵，或许这一小块面包在蚂蚁眼里就是“庞然大物”。

可是没过多久，蚂蚁的队伍又井然有序了，它们应该发现并没有危险，而是碰到天上掉馅饼了。它们推着面包一会儿进，一会儿退，它们应该是要把面包搬回家。可这样搬，要搬到什么时候啊？

我又发现，并非是所有的蚂蚁都在推，也不是所有的蚂蚁都在拉。它们有的推，有的拉，一时进，一时退。原来只有一只蚂蚁，现在怎么来了一大群？是不是原先那只蚂蚁回家报信的？如果是的话，那蚂蚁也太聪明了！

观察蚂蚁作文550字5

一天傍晚，我和妈妈准备了白糖、食盐、米饭、苹果和死昆虫去楼下观察蚂蚁。

我们先把这几样东西放在离蚂蚁窝大约一米的地方，然后站在旁边看 ……此处隐藏3122个字……现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们快速地向放饼干的地方前进，它们有的拖着，有的拉着，抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动，要到达它们的洞穴，必须经过一个小石子大的树洞，那可不是一件容易的事，树洞口太小，它们虽然费了很大，还是没法进去，但是它们不放弃，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干弄碎，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的`样子，我的兴趣越来越浓。我把水果核和吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来，食物上的蚂蚁越聚越多，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了蚂蚁很聪明，因为搬东西的时候也不是硬搬的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁临阵脱逃，所以它们最后一定能成功。

因为昆虫王国很奇妙，所以我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥秘。

观察蚂蚁作文550字12

一天放学回家，我在一棵大树下靠着乘凉，在无限的静谧之中，我忘了世界，也忘了自己。

这时，一只小蚂蚁从我身旁经过，我目光追随着爬行的蚂蚁，开始了一次奇妙的旅行。

空间在我的眼前扩大，稀疏的草茎组成一片树林。这只蚂蚁走进树林里，四处张望，寻找自己温暖的家，它风尘仆仆的，手上不知抱了些什么东西。我想它一定是探险家吧，在各个地方游历，每天起早贪黑地寻找宝藏。它走着走着，便找到了自己的家。蚂蚁王国的臣民真多，每个人都像一个模子刻下来的，它们都披着坚硬的黑夹克，光滑明亮，它们那像葡萄核般的小眼睛里仿佛充满了智慧，头上的两个触角小巧玲珑、十分可爱。

在观察之余，一只年迈的蚂蚁慢慢走出家门，来迎接远归者，它们好像是一对母子，含情脉脉地对视良久，然后大手拉小手，开心地回家去。

在树林边的小丘上，一只漂亮的蚂蚁站在丘顶，随着风姑娘的歌声，翩翩起舞，它好像是一位舞蹈老师，正在专心演出，这场面，引得多少蚂蚁驻足痴望呀！

这时，一群劳动者们在为大伙儿找食物，它们找得气喘吁吁，无奈之下只得弄脏自己，钻进土坑里找死虫子。一位好心的小男孩在劳动者们的身旁扔了一粒熟饭粒，真是喜从天降呀！劳动者们齐心协力用细长的小黑手将饭粒搬回家，它们摇动触角，发送信息，告诉同伴们一起来吃大餐。一群蚂蚁也摇着触角，从家里走了出来，不一会儿，它们便闻到了饭粒的香味，全部向饭粒围拢过来，先是一只蚂蚁爬上饭粒，用它那钳子般的小嘴使劲吃饭粒，接二连三地又有几只蚂蚁爬上饭粒，用锋利的小嘴，慢慢地咀嚼，将饭粒吃得一干二净。天渐渐黑了，吃饱后的蚂蚁们开始回家了，但依旧有一小部分留在外头闲逛。

家家户户的窗子里都飘来了饭香味，一群归鸟飞回了自己的家，我也该回家了，我挥手告别了蚂蚁的王国，希望能够再次进入到这美妙的王国！

观察蚂蚁作文550字13

大自然中有许多奥妙，值得我们细心观察。

一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我在公园里看见一只蜻蜓降落在蚂蚁洞旁，守在洞口的两只小蚂蚁看见猎物来了，便趁蜻蜓不注意的时候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被这突如其来的一咬，觉得有东西在咬信它。它一看，原来是两只小蚂蚁，它便胡乱地甩了起来，想把两只小蚂蚁甩出去，但两只小蚂蚁毫不示弱，一个左咬咬，一个右咬咬，把蜻蜓咬得死去活来。

两只小蚂蚁和刚跑过来的一只小蚂蚁碰了碰触角，那只小蚂蚁就急急地了跑回去，好像去通风报信。

果然，不一会儿，一支又一支浩浩浩荡荡的蚂蚁军队来了。他们各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不开始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁时，它们遇到了一个难题：蜻蜓太大了根本进不去。

两只小蚂蚁和一只将军模样的蚂蚁碰了碰触角，好像在说：将军，我们有办法。蚂蚁将军听后，立刻指挥蚂蚁大军各自分工。它们一会儿咬蜻蜓的眼睛、一会儿咬它的翅膀、一会儿咬它的尾巴，蜻蜓顿时被咬成砂粒般大小。蚂蚁们兴高采烈地把蜻蜓这份美味的大餐搬起石头砸自己的脚回家了。

我想：它们为什么要碰触角？我马上翻开《十万个为什么》里寻找答案。“找到了！”我用如同惊天动地的声音了起来。原来蚂蚁没有眼睛，所以只能用触角来传达信息。

啊！小蚂蚁们的这种团结合作、永不向困难低头的精神，永远值得我们学习。

观察蚂蚁作文550字14

秋天像一杯神奇的水，摇一摇，晃一晃，闻一闻，时光老人把它洒向大地，变成了金色的海洋。

下午，我们去秋天的湘江边散步。突然我觉得脚有点痒，我弯下腰看见一只蚂蚁在我的脚上爬来爬去。我急忙抖抖脚，把它摔下来。我蹲下来，仔细一看，这只蚂蚁由头、胸、腹三部分组成，它披着一身黑亮的盔甲，头上有一对触角，像两根丝线在微风中摇摆，它的六条灵活的小腿支撑着它苗条的身体。

小蚂蚁的头顶飘着一朵“小白云”，这朵“小白云”可以让它们全家饱餐一顿。好奇心驱使我顺手拣起路边的小叶子，以“掩耳不及迅雷之势”把它扫回来，蚂蚁摔得“六脚朝天”。它蹬了蹬腿，翻了个身，找到“小白云”，继续往前走。我又把叶子放在它的前面，像一堵又宽又长的墙。一开始，它想绕过这堵墙，但是，它马上打消了这个念头，大概觉得这堵墙太长了。我以为它会知难而退，掉头往回走，哪知它奋力地用前腿抓住“墙壁”，后腿紧跟随后，身体匍匐前进。终于，它爬到了那堵“墙”的最上端，像滑滑梯一样往下滑，在地面上安全“登陆”。

“嘿，你这个小东西竟然敢挑战我？”我灵机一动，拿着树叶使出“笼头盖顶”之招往它头上盖。“嘿！这次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵凑在树叶上，我听到了微弱的窸窣声，“咦，声音怎么消失了？”我猛地把叶子拿开，却不见了蚂蚁的踪影，原来，它已经带着“小白云”溜之大吉喽。

蚂蚁还真是一个不畏困难，勇往直前的“铠甲勇士”啊！

观察蚂蚁作文550字15

这天中午，我忽然发现地上有一条“链子”,上面还有生锈的“白点”。我蹲下仔细一看，原来是一列蚂蚁搬着食物正回家呢!我跟着它们的大队伍走，看见了一个蚂蚁洞。蚂蚁只要碰见同类，就碰碰触角，我决定做一个实验。

我跑进房间，拿了一把放大镜，又掰了一块馒头去做实验。我先把放大镜摆好，又把馒头放到洞旁，开始等待。

不一会儿，一只小工蚁爬出洞。爬到馒头上，左爬爬,右爬爬。触角一动一动的，我去查了一本书。书上说，蚂蚁这么做是为了传播信息素，吸引同类来一起搬运食物。果然，这只小工蚁爬进洞里，但久久没出来，我在烈日下又等了很久，过了一会儿，我背上的汗已经快流成“小溪” 了。就在我等得不耐烦的时候，一群蚂蚁快快地爬出洞，有几只跑到馒头的上面，有的把馒头切成一块一块的，最后把馒头扛起来，抬到洞里。有一块没扛起来，我帮它放到洞旁，它好似闷闷不乐地看着我，一脸生气的样子，我笑了。

看，大自然还有许多奥秘等着我们发现呢!就像我观察到的蚂蚁，它们是那么的聪明;它们是那样的团结。这种团结的精神，可以在班级小组管理的时候使用。我在班级负责值日班长，卫生小组成员不听你的“苦口婆心”，你可以用这种精神来告诉他/她!