高一作文

高一作文集锦4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的高一作文5篇，希望对大家有所帮助。

高一作文 篇1

四十五度仰望，伸手触摸阳光，幸福在指间，若即若离，背着挎包，带着学生时代的清纯，找一片属于自己的世界。书店，靠窗，角落，阳光，一片静谧，我要的幸福仅此而已。游离于一排排书架，指尖触摸着一种叫“知识的味道”，踮起脚尖，寻找属于自己内心的宁静。带着自己的最爱，回归无人叨扰的世界，午后的阳光透过玻璃洒在字里行间，品一杯咖啡看着流光飞逝，你眉头一皱，入口继苦变甜得滋味，如此美好到不真实，顿觉此生无憾。你会觉得浪掷浮生原来这么潇洒，那时候你就会理解苏东坡口中的陶渊明“陶靖节以无事为得此生，一日无事便得一日之生“的感慨。

莎翁说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人在谈话。”隔离窗外尘世的喧嚣去体会文学的优雅，跟着书中人物或喜或悲，感受灵魂深处的安宁与荡涤。难忘与书中人物走过的每一分每一秒：读着《牛虻》，我能感受到精神支柱力量的强大；读着《红岩》，让我知道人生应有所追求；读着〈〈悲惨世界〉〉，让我体会到了人道主义的高尚与光辉……不仅如此，我也知道了中华五千年的灿烂文明和近百年的屈辱辛酸，更领会了“契约自由”和“权利制约”原则的现实意义……我甚至还找出马卡德耐爵士出使中国谒见乾隆的记载。那种狂喜的心情真的不亚于当年哥伦布发现了新大陆。

突然想到这么一句话，我的喜喜悲悲，只是因为你云淡风轻的一句话或者一个字。作者到底是什么样子的心情来开始自己的创作呢，文字下的心情一如我般起起落落么？

缩在自我的空间，品读着各类书籍，以一颗最最坦然与平常的心态去体味着书中的喜怒哀乐。有过伤感的泪水，有过会心的微笑……赏人间百态，品人生百书，让我知道，生活既不是十八世纪的骑士文学，更不是二十世纪琼瑶、岑凯伦的小说，生活只是生下来活下去，只是有个乐观的我，而其他的人或生活，看你愿意以什么样的态度去面对，又让他们以什么样的姿态出现与离开罢了，你又如何将他们勾勒在你自己的小小世界中。这也变成了一本书，叫人生的书。

读读闲书真快乐，把阳光泡进咖啡里，把咖啡喝进心里，我也变成了阳光的我，让我自己在那种美好中沉沦，这就是读书的境界。

高一作文 篇2

时隔半年，再回忆起来，居然惊叹于母亲的说法，高一的学习已经很紧张，尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我，每次考试都近乎折磨，而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式，可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性，屡屡与我作对。有时考完一场，就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。

打电话和初中语文老师闲聊，她笑称，以我那性子，至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜，惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去，把原话转告邵老师，这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气，“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了，我这一批如周晓菲，冯晶，偶尔回去拜访，都颇有感慨——一列列桌椅，阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边，笔记本干净整齐，家长问的都是考试走向，黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格，小孩子都埋头做练习，忆及当初，圆桌小椅，沙发茶几，一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆，笔记本上红绿贴纸，彩笔痕迹比笔记多出何止一倍，作业和试卷时交时不交，空白多过字迹，背记的内容从未真正扎根脑中，真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的`诗，韵脚工整，“天对地，雨对风，大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍，只是课上全然没有我们那时的活力，和周晓菲再去过几次就失了兴趣，每每去接弟弟时都想，他学的未必有我那时快乐，虽然他成绩比我好，考分比我高。邵老师说，我想成孔乙己，而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的，五六年级的班已教得毫无灵气，这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校，每次路过，我都在想，它们，这些学校和教室，和我在西安，北京看过的古建筑，那些科场太学有多少相似有多少相同？里面走出的人，又有多少相似与不同呢？

成蝶须先有蛹，成材须先历经考试的洗礼，而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利，所以通过考试来减少和筛选，我想大约如此。

可是我也想，比起比我还小的一些孩子，我在蛹中时候，至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想，又何尝不是一种幸福。

高一作文 篇3

星期天，我和爸爸临时决定去附近的一个地方登山。经过短短十几分钟的车程，我们来到了目的地。

下了车，没走几步，明镜一般的湖水便映入眼帘。爸爸告诉我，这便是青湖。

湖如其名，静时，青湖就像妙龄女子的眼眸，明净清澈，倒映出蓝天白云，山水行人。一缕轻风抚过，那眸子又荡漾起丝丝涟衣，碧波柔柔，楚楚动人。

顺着青湖的湖堤再往前走，经过彩练桥和一个小亭，便来到了通往银瓶山山顶的公路。虽说是公路，却也是林荫掩映，横柯上蔽，在昼尤昏。走在路上，可以清楚的听到群鸟争鸣，嘤嘤成韵。路旁的小草似乎还沐浴在晨曦的雾霭中，青翠欲滴的叶儿上还残留着几颗晶莹剔透的露珠。路边的山泉水，混合着泥土的清香，不时的从山里的缝隙中涌出。因为时值盛夏，游人们倒也不怕山泉的凉意，纷纷用手捧起，泼在脸上，脚上。甚至是装上一小瓶，大口大口的喝下肚，亲自领略山泉的清凉与甘甜。

走在陡峭的路上，隐隐约约可以听见哗哗的流水声。周围奇峰叠起、树木苍郁。好不容易爬到山腰，已经可以看到沟壑中潺潺的溪流，流水声也越来越大。

“哇！这里的景观太美了。”正当我们感觉筋疲力尽，汗如雨下的时候，我们的目的地----黄茅田瀑布终于横亘在我们眼前。

早就听闻黄茅田瀑布素有东莞第一瀑布的美称，今日一见，果然名不虚传。

只见一条长长的瀑布似银河决口崩泻而下，虽不及黄果树瀑布的雄伟和磅礴，却也有些’素影空中飘匹练，寒声天上落银河’的韵味。清澈的水流拍打着山石，发出清脆的响声，激起的浪花，如蒙蒙细雨，似点点飞雪，再加上周围绿树青山的点缀，便如一幅秀美的山河图展现眼前，让人情不自禁感叹大自然的神奇和美妙。风吹过，潮湿的空气扑面而来，如蒙蒙细雨洒落人间。。

清澈的水流坠落到下游的水潭中，又激起了更大的水花，飞溅的水珠和巨大的水流让下游潭中的水荡漾起阵阵波纹，直到流出很远的地方才慢慢恢复平静。谭下的石头因长时间受潮湿空气的侵蚀和流水的冲击，已经布满了绿色的青苔，旁边的山石缝中还不时地流淌着小股的清泉，生长在石缝周围的花草显得分外的茂盛，挂在上面的水珠在阳光的照射下，光彩夺目。

在瀑布前，我静静地聆听流水奏响的清脆乐声，此乐只应天上有，人间哪得几回闻啊！在这人间的仙境里，让我尽情的享受，仿佛携带大自然无限的生机置身于世外桃源，使人感到心旷神怡，无限的陶醉。

离开瀑布，继续沿着崎岖的路向上攀登，看见蒙蒙的白色水雾在身边缭绕；显得格外的明艳迷人。不一会儿，我们来到瀑布的上方。这里因为常年流水不断，自然的形成了几个小石潭。”隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，下见小潭，水尤清冽，全石以为底，近岸，卷石底以出，其岸似犬牙差互，不可知其源。”我想，即便是用这样的句子来形容小谭，也不足为过。

因为已是中午，这里已经聚集了不少的游人。盛夏的烈日让很多人忍不住脱了鞋袜在小潭中嘻戏，还有的小孩子甚至脱了衣服在水中沐浴，享受这夏日中难得的清凉。我和爸爸也忍不住，脱了鞋袜在水中走来走去。尽管潭中的石头有些硌脚，但仞然挡不住清凉的泉水带来的愉悦。玩累了我们就坐在潭中的石头上吃东西，拍照，玩的不亦乐乎。

快乐的时光总是很短暂的，不一会儿就到了该下山的时间，我们告别了小潭，开始往山下走。陡峭的山路让我们在上山的时候就已经吃尽了苦头，下山的时候就又显得更加的辛苦。因为这个时候，腿已经不听使唤了，又酸又软又疼，等到了山下，我和爸爸就都像霜打的茄子----蔫了。

这一天用一句特别的话来作个总结：我们，痛并快乐着！

高一作文 篇4

风景是什么？医生说：风景就是定格病人康复时的喜悦；老师说：风景就是定格自己学生成才的欣慰；科学家说：风景就是定格一项新的技术被发明出时的激动……

风景在不同人的眼里也有着不同的定义，而我眼中的风景与众不同。

什么是风景？杜牧说是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的闲适；叶绍翁说是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的情趣；韩愈说是“草木之春不久归，百般红紫斗芳菲”的春天…。。然而，这些风景都是可见可观可感的实物，在我眼中这样的风景给予我们的是视觉上的品味。

什么是风景？张海迪告诉我们即使自己不能自理，全身失去知觉却仍自读成才，敢于向命运挑战，有着梦想就是人生的风景，司马迁告诉我们虽然自己幼时丧父，为了著写《史记》曾绞尽脑汁，费尽心血，忍辱负重，但是凭着毅力与追求的目标的动力，谱写完了自己一生的风景画；钱学森告诉我们，为了报效祖国，新中国成立后不怕美国的重重阻挠，最终回到了祖国的怀抱，为：“两弹一星”事业立下了汗马功劳，是我国航天事业中一个亮丽的风景线。在我眼中这些“风景”给予我们的是信念的力量。

什么是风景？王昌龄说是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气魄；郑燮说是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的意志；刘邦说是“威加海内兮归故乡，安得猛士归守四方”的豪迈……然而这些风景不刻意追求看见它们，但同样可用心灵去体会。在我眼中这样的风景给予我们的是精神上的鼓舞，

什么是风景？站起来比倒下去多一次就是风景，也许你已经跌到了100次，但不要气馁，你要征服失败，就第101次站起来吧！我想当你再次挺直腰板面向困难时，就是一场绚丽的风景。安培告诉我们，专心研究，思考问题就是风景，也许他当初混然不知自己怎么能把马车背当成黑板进行演算，也可能忘记了自己为何专注到边跟马车跑边算数的程度，但我相信他成功将题算出的那一刹那，将粉笔像彩虹一样扔出的那一秒，是他人生最得意而自豪的时刻。著名画家米勒告诉我们敢于拼搏，坚持梦想就是风景。他虽幼时家中贫困，条件恶劣，但他从不轻言放弃，忍受艰苦，却画出了许多著作，我想他成功的那一刻是法国艺术界最闪耀的风景……在我眼中这些“风景”给予我们的是成功的方法。

什么是风景？杜甫说是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的讽刺，岳飞说是“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，的凄凉；李商隐说是”商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花“的无奈……然而这些“风景”都是当时社会的真实写照，是作者们忧国忧民的情怀体现，在我眼中这样的风景给与我们的是无限的感慨……

在我眼中的风景是千姿百态，别具一格的，不同的角度有着不同的韵味，要学会发现并读懂它们，因为存在风景的地方未必需要真心的寻找与品鉴，但，值得人真心寻找与品鉴的地方一定有风景。