高一作文

【热门】高一作文汇编6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的高一作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高一作文 篇1

父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。

母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？

那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作，我打扫完教室里的卫生开始收拾书包，准备回家。“咔嚓！”，天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲，刚到校门，两个熟悉的身影闪人眼帘—是爸爸，还有妈妈，可他们两个人手里都只有一把伞。

妈妈笑了笑对我说：“我和你爸都是直接从办公室里过来的，没多带伞，我俩合打一把吧。”“不行，雨太大，两个人合打一把都会被打湿，我这把伞给诗豪。”爸爸说着忙把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下。爸爸一手举着伞，一手尽力楼住我的肩，三人两伞隐没在水雾之中，那一刻我感到好幸福好幸福。

朦胧间，我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面：我想起由于上学太匆忙而忘了带作业本，老爸发现后，跑步给我送到教室里；我想起了由于忘啦时间而忘了回家的，妈妈急急忙忙四处寻找我的身影；我想起了每遇到考试，出家门前妈妈的一句叮叶：“不要慌，相信自己。”……太多太多的往事一瞬间涌出，让我不禁清然泪下。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。父母的爱就像百合的清香凝成的感动？慢慢地汇拢？不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母？但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗？也许远远不能。

在父母的眼中？爱就是和你一起走？走再远的路也不会疲倦？所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语？“改一下？再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影在这爱的芬芳里，我感受到了无限的幸福。

高一作文 篇2

我拉着Zero从礼堂的侧门遛了出来，开始在校园里游荡。

“Zero，毕业礼了，呵。”我笑得很奇怪。

Zero点点头，若有所思：“恩，好快哦。”

然后是一阵沉默，偌大的校园空空荡荡，正如我们的心，以致找不到可说的话。

“我们回教室吧，高一（2）。”我提议道。不等Zero回答就拽着她走。

突然很急切地想回去我们度过了高中生活最疯狂最绚烂一年的那个地方，在这离别的前夕，就连身上这套被我们抱怨了千百遍的校服也令人留恋。

我们坐在有点昏暗的教室里，开始一点一点地数着那些过往：刚开始见面时的陌生和拘谨，渐渐熟络后的打闹和恶作剧，还有我们一起唱过的歌，组织的活动，然后是面临分班时的不舍……最后聊到了我们又爱又怕的那些感情，才发现，班里的一对对，大多已经玩笑而过。

我半开玩笑地问Zero，“你的TD，orange和十七怎样？有没有想要挑一个？”

Zero轻拍一下我的脑袋，说道：“问者先答啊，你的子木和阿玖呢？难道没想过在分别之前做些什么？”

“其实，我已经找过他们了。我讨厌极了这种感觉，像交代后事，一个一个地留遗言，仿佛我们之间没有明天似的。”感觉自己已经逐渐有点哽咽无声了，于是苦笑。

Zero低着头，把手放在我的手背上，接着又开始了冗长的沉默……

高一作文 篇3

月如烟魄，纤影婵娟，自艾人生如戏。

断鸿一点，魂销目断，何来戏里戏外？人生如戏，韶华如梦。真假茫茫，古今既往，有多少人能看清？荒芜之地曾是王侯将相的故土，今宵的银烛纱帐，明朝的乱坟冢岗。梅装玉颜，消磨成了半老徐娘；良辰好景，也终成了南柯黄粱。交交错错，也就有了戏。

一句“今忽死，不知姬死而余死也。”字字是冒郎的血泪，至少他没有负小宛。可那个“深红浅碧旧衣裳”在元稹笔下，却是此恨绵绵。烛影摇红，形影一人，一辈子就在这等待中消沉了。可是时光不会在乎这些情仇，试问有多少多情女子湮灭在这万丈红尘中？

侠肝义胆，信步江湖。侠，必是有王者风范，忠义心善的人。像是南侠展昭：黑白分明，嫉恶如仇，有真性情的人。但像欧阳峰，凶狠毒辣，是不可能称为侠的。即使武功再高，也只能称为西毒。在戏中，侠客为兄弟出生入死。险，有何怕？死，又有何惧。？可，怎也逃不掉这纷纷扰扰的红尘网。为挚爱，退隐江湖，一杯淡茶，一壶浊酒，倒也落个清闲自在。而江湖，理应由更年轻的人来填补。这种交替何尝不是一种轮回？

在清雨纷纷的时节，戏中佳人独倚斜阑。一双秀目漂泊着的晶莹，纷纷而下。为了一句誓言，苦守一生。深，相思；浅，凡缘。最终只能苦叹一句“试问东君，何故不怜我？”一生付诸了无谓地等待，没有结果的结果。等待着，等待来的却是恋人的始乱终弃。一生犹如枯槁的树叶，消逝在命运的洪流中。

重情义救急难，担道义明恩仇，戏中侠客傲视江湖，为一个信念，追逐至死，一任这不解，嘲笑，讽刺漫天。血风腥雨的江湖，却是怎样一个绮秀的梦。快意恩仇，漂泊逍遥。仰天长啸之豪迈，低头萦回时的萧索……红尘间，江湖事。一把剑，行走天涯。他们面对人生的沉沉浮浮，会不会也感到苍凉。他们心中会不会也有脆弱。是否也盼有一个安宁的居所。

我说：“他们在戏中，但不仅在戏中。”戏中你尔我诈，戏外也有争名夺利用尽心机。戏中你情我爱朝暮厮守，戏外情长爱久朝夕缠绵。戏中始乱终弃余恨无穷，戏外朝秦暮楚此恨绵绵。戏里戏外，本就不是反比例曲线，毫无交错的可能。

有人说：“他们在戏中，也仅仅在戏中。”

戏中，为至交，舍生入死，戏外，为私欲，出卖旧友。现实中，为了权，亲情成了可抛可弃的棋子。为了利，感情成了肆意挥霍的废纸。难道，别人的冷嘲热讽，就唤不起最底线的自尊。他人的家破人亡，难道就唤不起丝毫良知？

是不是人越大就越不纯洁？那么，我宁愿不要长大。我看惯了戏，也早已分不清所谓的戏里戏外。只是忽然记起了一句话：“我只是个戏子，永远在别人的故事里流着自己的泪。”

高一作文 篇4

小时候不明白，防护栏外的你为什么总是站得笔直，雷打不动。

因为上学的缘故，我初中三年是在姥姥家度过的。小区比较老，家住在四楼，卧室窗外便是马路，之间隔了防护栏和一排杨树。

窗外的这颗杨树叶子很少，长得高且笔直。

懂你，坦诚待人

你的叶子真是少得出奇，凹凸不平，色调压抑的树干暴露无遗。杨树俗称“鬼拍手”，可风再大，估计你也是拍不起来的吧…….树干坑坑洼洼，嶙峋表面上绿色和灰色的色块掺杂在一起，煞是难看，但你却毫不遮掩，以自己最坦诚的心与人交流，对自己的缺点也不予以否认。心情不好时我常用眼和你交流，对树说话，这也许很傻，但你真诚、坦率的身影却给人以内心的平静，比起窗外的防护栏，你也许更能给人以安全感。懂你，用坦诚的心处世。

懂你，于心无悔

工业城市空气污染严重，而你却生长在路边。春天，本来是绿意盎然的季节，但你的叶子却是灰色的，看着让人很压抑。春雨来临，淅淅沥沥的小雨过后，眼前却是另一番景象，从未见过这么浓的绿，它深沉却又充满着春天的活力，你的光芒霎时点亮了窗前的世界。作为道旁树，你历经严冬酷暑，饱受污染折磨，但你无怨无悔，屹立在自己的阵地上，透过灰色的外表，放射的是忠诚、奉献的.光芒！懂你，于心无悔的忠诚。

懂你，傲骨

家虽住在四层，却绝看不到你的头顶，白杨生来高大笔直，站在窗外的你，像俄国士兵高高昂起了头，不弯不折，一种霸气傲气油然而生。懂你，忠诚是你的荣誉，奉献是你的功绩，这些足以让你骄傲！你的叶子伸进了防护栏，像是伸一只友谊的手，这时却显得含蓄、平易近人，不觉让人想起画家徐悲鸿的一句话“人不可有傲气，但不可无傲骨”。懂你，那与生俱来的傲骨。

你伴随了我三年，于我的品格、为人也有很大的影响，现在我懂了，防护栏外的你站得笔直，源自你内心的骄傲，在人的一生中，能有值得骄傲的事也算得上没有虚度年华了。

高一作文 篇5

终于在两年后的今天，我想说，我想你了，前所未有地。

也明白了老妈说的，尽管离别之前有多少怨念，离别之后，还是会想到你的好，想念你。

你何尝知道，曾经我是多么讨厌你。你似乎从来都端着高高在上的架子。我从来不觉得你平易近人，至少，你不近我。

对你的讨厌，实际上来自对你的恐惧。第一次生出恐惧的感觉，是你，坐在椅上，抬头看我，用似是俯视的目光，面无表情，语速平缓，波澜不惊地，斥责我：“出国玩？玩得开学都不回来。到底是玩重要，还是学习重要？”那是在二年级的时候。

从那以后，我恐惧，我抵触。谁不知道，那是你，作为严师，对学生的负责？但我还是对你生出了反感。都是因为你。

之后几年，你在我的记忆之中，无非就是——拿着我的听写本，面无表情地，递给我：“抄十遍。”拿着我的默写纸，面无表情地，画叉叉，递给我：“重默。”拿着我的作文初稿，面无表情地，递给我：“重写。”拿着我辛辛苦苦憋出来的四百字重写稿，面无表情地，批改：“要大改。”拿着我如鬼画符一般的二次修改稿，面无表情地，抬头看钟，看只剩寥寥数人的教室：“誊写。”基本上，不苟言笑。

我厌倦，我烦闷，诚然，因为你。

当然，不可否认的，我的作文水平不断提高，也因为有你。

五年级的时候，你开始要我们“自愿留堂”。说是自愿，可谁不知道，我若摇头，你必翻脸？此后每天，放学后必有度秒如年的留堂。那留堂的四十分钟，人人——手捧一本《课外古诗》，耳听楼下打闹嬉笑，眼望窗外绿树红花，口上却“唧唧复唧唧”着。常有时候，你将我们留至六点。直至夜幕降临，教室内此起彼伏的肚子“咕咕”响成一片时，你才极不情愿，“放鸟归山”。厚厚一本古诗名词，我们被你逼着，如北风卷地般背得滚瓜烂熟。多少时候，面对面无表情的你，我脑子一片空白，全然忘记刚才背完的一首长诗。你面无表情，勒令我重头再背。多少时候，看着天书般枯燥乏味形同嚼蜡的“之乎者也”，我欲作呕。转头看见你那张处高台之上面无表情的冷脸，我硬着头皮，一首一首，死记硬背。

如此痛苦煎熬，还是因为你。

毕业的时候，我想，谢天谢地，终于可以远离你了。

如今想来，却只感慨，当年愚钝，当年无知。

翻开初中语文课本，乍看下去，几十篇古文，十几首古诗——厚厚一本书的重中之重。细看下去，古诗古词，十之有七，我已烂熟于心。而能至于此，只因有你。如今提笔，扬扬洒洒，行云流水，文思泉涌，七八百字，不足为奇。而能至于此，只因有你。每每语文考试，虽不是常胜将军，却也常得心应手，少有失利。而能至于此，只因有你。

上初二后，再度回到附小。看见久违的学校，看见久违的你，十年如一日，捧着课本，不苟言笑的，你。出乎我意料之外的是，你出来，热情地，神采飞扬地。你在微笑。你兴奋地询问关于我中学的事情，一改往日的面无表情。月牙般的双目、眼角的笑纹，带出了盈满欲滴的慈爱与温柔。提及初中语文课本中，十有八九，都是你带着我们背过的古诗古词时，你更笑：“我对你们的严格要求还是挺管用的嘛！”分别的时候，你的眼镜片中，反射出的是满满的不舍。我对你说：“老师，明年，我会回来看你的，一定。”可惜，却没能做到。

如今，读起课本中唐诗宋词的时候，总能想起你；提笔写作的时候，总能想起你。不仅想起你的面无表情，还有你慈祥微笑的脸。想来，两种极端冲突的表情，其中不都饱含着你的满腔热情？想来，你那令人反感的严格要求，不恰恰就是我们前进的动力？

想来，感慨当年，只因有你。

想来，感谢恩师，只因有你。

高一作文 篇6

“坐如钟，站如松，行如风”。这是行为标准法则。可你也不能一直站立得像一座呆木的雕像吧？站立是我们不可缺失的东西，是各方面的支撑柱。

站得稳，爬得才高。如果你站不稳、歪歪斜斜的，你再怎么努力爬，最终还是会摔下事业。而你站得稳，行得端。无论爬多高你是不会摔下来的。

”轮椅作家“史铁生以思想为双脚重新站立；洪战辉不靠他人补济从特困中站立起来；贝多芬是一位敢于站在巨人肩上的伟人。站立的方式众多，但怎样去站立就要看你是否站对角度，角度的不同带给你的影响也就不同。

站立是成功人士的基础。或许对于站立人人都可以做到，但真正明白站立是怎么一回事的又有几多人呢？站立是成功人士的基础，只有基础稳了你怎么做都要行。前提是站立如信用，你取得了客户的信用，就不怕你以后没有客源。佛寺大了什么神都能容下，所以要立之于根本。

立之于根本，站立让人显得高大、威猛。站立使人抬头挺胸时会感到自信心满满。

立之于根本，是商业界的法则。坐得端，站得下，立足于商业之间。要不伤害消费者的利益，要不欺骗消费者乱打广告，要不明为消费者暗里却偷斤少两。

立之于根本，才能使消费者不断支持你、拥护你。在商业界的商人并非都无商不奸。在一家ipone电脑公司中老板发现ipone电脑存在一些问题，要求全体员工们在各地销售本公司ipone电脑的场地，将ipone电脑全部收回。老板说了这样一句话：“宁损失自己利益，也决不损害消费者一丝一毫的利益”。话刚说完，全体员工为自己有这样一位老板感到自豪而鼓起激烈的掌声。

立之于根本，无论你是谁，都要做到坐得端，站得正，行得通。你才能有所提高、不断前进。