【精品】高一作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的高一作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
窗外的一只小雀,它不会飞翔,也不会盘旋,可它依然向往蓝天。孤立枝头,低飞。跳跃。啄食,这一切看似简单的动作,可在它心目中是那么欢快与高贵。它们犹如人生的活标点一般,为羞愧与高贵间画上逗号,为完美与成功间画上句号。它们只为告诉我们,平庸一样可以美。
平庸就像黄吉贞一样学会默默无闻,六把尘土封存的铁四牙,八把锈迹斑斑的长刀,十二把破烂的长钩刀,二十四年的不懈坚持。黄吉贞老人用双手将一条条小路变成坦途,供世人行走。烈日下,老人俯身砌路,冰雪中,老人俯身砌路。这一条条小径已成了老人心中的阳光大道。老人正默默无闻地一步步向人生的光辉走去,他像麻雀般虽小却伟大,他用默默无闻地精神告诉我们,平庸一样可以美。
平庸就像刘丽一样学会无私奉献。为什么是她,一副瘦小的身躯,一双稚嫩的双手却要担起如此重担。她被喻为中国最美的洗脚妹,虽然家庭贫困,生活平庸,可刘丽依然用微弱的力量扶持别人。有人曾经嘲笑她,有人曾经讽刺她,可她坚持下来了,她就像在风雨中成长起来的南国木桂,那一朵朵绽放枝头的花朵,不是叹息,而是不灭的火炬,指引人们向前去,她用无私告诉我们,平庸一样可以美。
平庸像彭美君一样学会回报社会。二十一岁的彭美君从小与养父母生活在一起,她深知父母的不幸,在二十一岁时,她不幸被查出肝癌晚期。她曾笑着祈求父母让她捐献遗体,她说,自己长这么大,占据了太多的社会资源,自己平庸一生,是该回报社会了。禅宗曾说过“爱出者爱往,福往者福来”她用生命亲吻了这片大地,用宽容回报社会,无私普济他人。她虽是世间一只小小的麻雀,可她在风雨中不向死神屈服,在危难中不志帮助他人。她是世界上最美的“麻雀”,她用宽容大爱告诉我们,平庸一样可以美。
想到这些,我们还在为我们是一只平凡的麻雀而伤悲吗?不,你要坚信,平庸一样可以创造美。
像一只小麻雀一样,学会了默默无闻,你便是最美的;像一只小麻雀一样,学会无私奉献,你就是最美的;像一只小麻雀一样,学会宽容大爱,你就是最美的!
老师如那辛勤的园丁,养育着千千万万个花朵。老师如那温暖的太阳照耀着每一个身处黑暗的人。老师,如那前进的指向标,指引我们前进。老师又如那清澈的泉水,洗涤我们的心灵。在我的脑海中,我的新地理老师令我印象深刻。
她长着一双月牙儿似的眉毛,眉间尽皱着愁心。一双水灵灵的眼睛在金丝眼镜的映衬下显得炯炯有神。小巧的鼻梁,樱桃般的小嘴,一头短短的头发。个子不高,但他却有一颗天真可爱的小心灵。
还记得那次上地理课时,老师点我起来回答问题。我那时正在跟同学说说笑笑,一站起来脑子全懵了。我磕磕巴巴的说了几个字,到后来一个字也说不出来,老师叹了一口气,随后即摆了摆手说:“你下课来办公室找我”。我与她对视了一眼,我看到了她眉眼间尽是失望。
下课铃声如约响起,可我的心情却莫名沉重。脚跟灌了铅似的难以走动,最终迈着紧张的步伐到了办公室。可办公室里全是老师,我的心情更沉重了。他把我叫到了一个没人的地方告诉我说:“你啊,聪明,但这个聪明劲儿能不能用在正点上呢?你地理弱,要补起来,哪儿不会?我来教你!”听到这番话,我内心充满惊讶,一股暖流顿时涌上心头。
在指导结束后,上课铃声轻快的响起,我的心情也由沉重转变为轻松,心里的石头终于落下,我一路小跑回到教室,开心的开始了下一堂课的学习。
从那以后,我常到办公室去问她问题,他都是面带笑容的耐心给我讲通每一个知识点,促使我的进步。开心的'指导过后,他却是那么的疲惫。有时强忍困意,有时伏案而睡。她把我们每一个学生想象成一粒种子,将自己的爱化作一缕阳光、一片土地、一眼泉水,无时无刻的哺育我们。
老师如路边清雅的百合不为取悦歇脚的路人,只为取悦我们。老师如流水般的温柔,他的爱无声而又深沉。老师如冬日的太阳,让暗淡的心情尽快明亮起来。亲爱的新地理老师,我想在这里感谢您!
著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”然而“金无足赤,人无完人”的古训并没有让我们在认识事物时发生实质性的变化.《安徒生童话》中有一个小故事:一只鹳鸟偶然在一群鸡中生活,那群鸡喋喋不休地对鹳鸟的与它们相异的外貌品头论足,结果一双纤细的长腿说成呆板,高贵的气质说成自命不凡,就连那抵御风雨的羽毛也被贬得毫无色彩,单调极了。
我们自身的认识上的狭隘阻挡了发现美的道路,而这些审美道路上的荆棘恰能被欣赏扫除。同样的阴云密布,敌人兵临城下,有的人只看到“黑云压城城欲摧”,而李贺看到的却是“甲光向日金鳞开”。生活是一面公正的镜子,以欣赏的眼光看待事物,它就呈现美丽,反之则呈现丑陋.纵然仁者见仁,智者见智.但寻找美丽,看待真实的眼光须是同样的。
学会欣赏,要保持一个良好的心态去观察事物。当你的生活一片阴霾时,还会赞美墙角那支怯弱的红玫瑰吗?批判虽可以矫正,但这种否定一切的处世方法,并不是我们推崇的.一株向日葵,用欣赏的眼光看待它,你会发现它金黄的笑脸与太阳会面的情景是多么生气勃勃,然而,当你戴着有色眼镜观察它时,它与太阳的照面简直是一幅阿谀逢迎,巴结谄媚的丑态毕露的写真。一弯小溪,以恬静的心态去欣赏它,你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。一首流行歌曲,专注的欣赏它,你就会觉得自己在享受另类音乐的激情.命运的交响;而你带着蔑视,斜起眼光看它时,你会以为这是对音乐的亵渎,对高雅艺术的侮辱,甚至会骂道:“简直是靡靡之音。”
生命的色彩只会在欣赏的眼神中寻找契合,所以摈弃那些偏见,种种厌恶,用欣赏的眼光看待这周围的一切,才能沉淀出生活的原色。
一个小女孩在玫瑰园中玩耍,当她的母亲问她对这里的感觉时,她回答是糟透了,因为这里的玫瑰,都有刺.而另一个小女孩则说:“上帝啊,这些玫瑰是多么美丽!”在这个蕴涵浅显道理的事例面前,聪明的你已经找到发掘美的眼睛了吧?
当我在混沌的习惯中跌跌撞撞,千层饼的微笑拥我入怀,让我贴近真实。
——题记
我是个挺懒的人,许多事只图方便,有时甚至很自然的忽略了时不时生活中的小惊喜。从早餐便可见一斑。上学期馒头在我的早餐菜单中扮演主角,这学期呢,千层饼后来者居上。
早晨,踏着起床铃,悠悠地走进食堂。少了平时的嘈杂,多了从厨房里传来的锅碗瓢盆的协奏,不知为何,这样的食堂在我眼中竟有另一番可爱。
第一次在最右侧的窗口停下,扫了一眼,一眼便看中了千层饼。此后几乎每一天,当卖饼的阿姨问我:“同学要吃什么?”时,我总不假思索地回答:“千层饼。”这事面前的她就会浅浅的一笑,很娴熟的装好饼,然后打出价格。一切按部就班,但似乎这也成了维系我与那位阿姨的一些许默契。
我总以为这样的默契,这样一层不变的秩序只会一直陪伴我这么混混沌沌过上一学期,然而……
那天早晨,一样的起床铃,一样的食堂,一样的我与她。熟悉的右侧窗口,“同学要吃什么?”“千层饼。”结果千层饼,掏出校卡准备刷卡。刷卡机上的数字似乎迟疑了下。“同学不尝一下其他的吗?”这突然的问题像一个石子打破了湖面的宁静一样打乱了我所认为的一如既往。我慌乱地摇摇头,刷了卡,急忙逃开。无意中瞥到她一如既往浅浅的笑。其实她有一口洁白的牙齿,笑起来令人感觉恰到好处的舒服。她的好意,我懂,只是有点突然。
我以为事情大概就这样告一段落,一切会回到既定轨道。买了千层饼,刷了卡正打算走,她叫住了我:“这里有一款红豆饼,要试试吗?其实偶尔也应该换换口味的……”我看了看手中的千层饼,正打算拒绝,她补充道:“我可以帮你换成红豆饼。你们呀都在长身体,偶尔换换口味营养才均衡呢……”说罢浅浅的微笑又暖暖的融化在了我心头。她接过我递去的千层饼,换成了红豆饼。这才有机会好好观察她,不大不小的眼睛柔和着温暖而愉快的明亮,笑起来眼睛微眯,竟有另一分无法形容的可爱。
她的笑就如同她红豆饼一样,甜丝丝的,融在心头。我想或许她的笑就是有这样的魔力,一点点拉近我们的距离。我们渐渐熟络起来,她也不时为我推荐新口味的饼。她说这样生活才会有不一样的味道,我仍旧常常吃千层饼,但也会欣然接受她的推荐,接受来自一个善良阿姨的美好心灵。万物流变,在相似的日子里,我愿意以同样的轻快步伐,去接受每天清晨来自千层饼的第一缕关于善良的微笑……
常常想,鱼儿为什么愿终生呆在水里?
常常想,树儿为什么能结出果实?
常常想,留学学子为什么愿回到祖国来?
或许这是出于生物的本能吧,那这种本能是什么呢?直到遇到“龚自珍”,谜底才被揭晓。
那是在上一节语文课,老师让我们品读龚自珍的《已亥杂诗》。我轻轻地端起书来:“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。”看罢,目光便被 “落花不是无情物,化作春泥更护花”吸引住了。老师说它在表达无私奉献的品质,而我却认为似乎不是那样。最起码不单单是那样。我不自觉进入了落花纷飞的世界,想象着自己是飘飘落花中的一朵,但我不知自己为什么化作春泥还要护花。当我作了花肥以后,目睹了一朵花的开落,原来它生命的全部都是这株花无私给予的,没有花株,就不会有绽开的花朵。而花落以后,落红知道是谁给了它美好的生命,它愿化作春泥更护花,哦,落红是在“感恩”吗?
我默默地点头,油然生起对“落红”的敬佩,因为它有感恩的心。同时,花开花落也成就了大自然一道靓丽的风景,那是感恩的硕果吗?
而我感恩了吗?母亲灯下的一针一线,父母烈日下的滴滴汗珠,朋友的句句劝慰,老师的谆谆教诲……顿时涌入了我的脑海,我的血液也随之沸腾起来了……
我明白了:鱼儿愿留在水中,与水终生相依,是因为——感恩;树儿之所以能结出果实,是因为——感恩;留学学子之所以愿意回到祖国,仍是因为感恩!
想到这里,我提笔写下了自己学习的好榜样——落红。
我又情不自禁地读起:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
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